第一单元 成长的节拍 知识点题库

俗话说“理想是美好的,现实是残酷的”,我们应怎样正确理解两者的关系(    )

①理想不等于现实,理想高于现实

②现实孕育着理想,是理想的基础

③在一定条件下,理想可以转化成现实

④有了理想通过努力就能实现

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
图中小鸭和小鸡的对话,正确的启示是(    )

A . 人有优点就会变得自负 B . 看到别人的优点就会产生自卑的心理 C . 学会悦纳自己 D . 要善于发掘自己的潜能
“学习本身就是一种生活,我们不能说这一小时在学习,而不是在生活,既然是生活,就应该享受,要快乐的生活,快乐的学习。”这是优秀团员﹣﹣周思同学的一句话。下面做法与这句话不一致的是(    )
A . 肖明经过努力终于练好了英语发音 B . 小东迷失在网络游戏中不能自拔 C . 小红通过学习发现了自己的潜能 D . 小刚的好奇心在学习中得到了满足
“诗和远方”是人们的美好祝愿、美好期待,而要实现“诗意”抵达,却需要风雨兼程。这段话给我们的启示是(    )
A . 实现理想,需要脚踏实地,全力以赴 B . 实现理想,只需对人生作出长远规划 C . 只要理想是自己规划的就一定能实现
“在科学的道路上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路向上攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们(   )
A . 学习是一个探索和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力 B . 学习知识犹如登山,对于每个人来说都是非常吃力,非常痛苦的事 C . 学习是循序渐进的过程,必须死记硬背 D . 学习是一条平坦的大道,我们不用费什么力气
请谈谈我们应如何正确认识自己?又应该如何正确对待他人的态度与评价?

材料著名地球物理学家黄大年放弃国外优越的生活和科研条件回到长春,把大量精力投入到教学工作中,为中国地球物理学科培养了大批人才,并率领研究团队创造了多次“中国第一”,成功研制我国第一台万米科学站——地壳一号,自主研制出地球物理数据分析一体化的软件系统,提高了国家深部探测关键仪器的制造能力,为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白……

有的同学看了黄大年的事述,认为科学家有巨大的潜能可以开发,而我们只是普通人,没有多大的潜能可开发。

请对他们的观点进行辨析。

小学时小风各方面都很优秀,是班级的“牛娃”。进入初中后,小风发现以前的优越感没有了,成绩排名也靠后,他变得很自卑。对于小风的问题,你会告诉他(    )
A . 初中学习太辛苦了,成绩不好是正常现象 B . 考试成绩是判断我们个人价值的唯一标准 C . 天生我材必有用,另辟蹊径闯出人生天地 D . 要看到自己的优点,不断调整学习方法
我国古代思想家老子认为:一个人能认识他人,是智慧的表现,“自知”比知人更可贵。后来人们从中引出了“人贵有自知之明”的古训,这说明(  )
A . 正确认识自己,能促进自我调整,促进自我发展 B . 认识和评价自我,最重要的是要善于发现和正视自己的弱点和缺陷 C . 要善于美化自己的外在形象,给人以好感 D . 正确认识和评价自己,要着重看到自己的优点,以增强自信心
小青在成长记录本上写下自己的反思:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是(    )
A . 自我观察和分析 B . 老师严厉批评 C . 他人的态度与评价 D . 集体综合评价
七年级同学都有自己的人生格言,如:我很矮,但我很坚强;我长得并不漂亮,但我很开朗……这些格言启示我们要(    )
A . 相信自己是最完美的 B . 接纳自己比较满意的部分 C . 接纳自己,欣赏自己 D . 善于掩饰自己不足和缺陷
成长的节拍

随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前,初中的学习生活将会是怎样的?学习对我们来说到底有什么意义?我们怎样才能学好中学的知识?为了帮助同学们解决内心的疑惑,七年级(1)班的道德与法治老师组织同学们召开了以“学习新天地"为主题的班会活动,请你参与进来,完成下列问题。

[学习内容]小玲向同学们讲述了自己刚进入中学时的一个疑问:作为中学生,学习是我们的重要任务。可是在初中阶段的学习都包括什么?

[学习意义]列宁说:“我们一定要给自己提出这样的任务,第一是学习,第二是学习,第三还是学习。”

[体味学习]当我们对某方面的知识有强烈的兴趣时,自己解决某个问题时……我们都可以体会到学习带来的快乐,但是学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐,学习也有辛苦。

[学会学习]在分享交流阶段,小华说,“在小学时,我的成绩很好,每次都考全班第一,可是进入初中后,随着科目的增多,我感觉时间不够用,成绩也没有小学那么好了,渐渐地,我失去了对学习的兴趣,学习成绩也一落千丈。”

  1. (1) 根据所学知识,请你为小玲解答疑惑。
  2. (2) 列宁为什么要这样说?
  3. (3) 谈谈你是如何应对学习中的“苦”的。
  4. (4) 针对小华在学习中存在的问题,请你为她提两点建议。
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”说明了(  )
A . 懂得享受学习的乐趣,是学习的最大动力     B . 知识广博的人不如有专长的人 C . 没有乐趣的事情不要去做 D . 学习没有苦头,只有乐趣
宋哲同小军分享自己心爱的零食,被小军夸"大方; 可他拒绝借钱给小宇买游戏机后,又被小宇批"小气"。假若你是宋哲,正确对待他人评价的做法是( )
A . 重视他人评价,按他人评价改变自己 B . 不接受伤害自己的评价,并反唇相讥 C . 不盲从他人的态度与评价,理性面对 D . 仍坚持自我,对他人的评价置之不理
进入初中的你即将参加班主任组织的“我们的青春,我们的梦想”主题班会,请你来完成下面的几个环节。
  1. (1) 【分享】也许我们年少轻狂,也许我们曾经失败,也许我们偶尔彷徨迷茫,但是我们还是要大声说出我们的梦想!你的梦是什么?(言之有理即可)
  2. (2) 【观点】对待梦想有哪些不同的态度?
  3. (3) 【辩论】怎样才能实现“我的梦想”?(答出2点即可)
  4. (4) 【列举】请列举努力有哪些方法?(一点即可)
  5. (5) 【分析】少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。近代以来中华民族辛苦求索、艰难追寻的中国梦是什么?
  6. (6) 【升华】中国梦其内涵是什么?
“研卷知古今,藏书教子孙。”这句古语成为很多家庭的家训。人们之所以如此重视这句古语,是因为(   )

①学习能够给生命添加养料

②学习需要自觉主动的态度

③学习可以为未来奠定基础

④我们在学习中成长和进步

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我,充分发掘潜能,树立自我新形象,实现生命的价值,某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访。请你结合以下采访情景,联系所学知识,完成下列问题:

采访情景一:认识自己

七年级(1)班的小梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,欣赏自己的容貌,在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩自然不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。

请阅读上面的材料,回答以下问题:

  1. (1) 你认为小梅有没有正确认识自己?
  2. (2) 为什么说“自知者明”"人贵自知”?
漫画《梦想与毅力》启示我们要想实现自己的梦想(   )

①需要有坚定的信念,坚持,再坚持

②需要依赖他人的督促

③需要我们把梦想化为具体行动

④需要我们合理规划和利用时间

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
李辉刚到新学校时,非常高兴,但随着时间的推移内心又充满了迷茫。原来想象中那么美好的初中生活,竟然有这么多不如意的地方。你认为此时的李辉应该(   )
A . 顺其自然,车到山前必有路 B . 主动寻求自身改变,积极适应新的环境 C . 自我承受,不告知其他人 D . 为自我的适应能力差而自卑
2021年4月23日,是第26个世界读书日。在国内外不同场合,总书记曾多次讲述他与书的“不解之缘”,号召大家要爱读书、读好书、善读书。这启示我们(    )
A .   学习重在享受,不必在乎学习成绩 B . 学习中只有痛苦,没有快乐 C . 要积极主动阅读,体会学习的快乐 D . 学习是为了获得金钱和名利
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