第二单元 遵守社会规则 知识点题库

以下对契约精神的说法正确的是(    )
A . 契约精神就是明确自己的责任,恪守自己的诺言 B . 坚守契约精神就是不管订立了什么规则都不折不扣地去完成 C . 契约精神仅仅体现在市场经济中 D . 所有人都能坚守契约精神
下列示意图中表述错误的是(    )

A . ①处 B . ②处 C . ③处 D . ④处
某市野生动物园,游客无视参观规定私自下车被老虎袭击,造成一死一伤。悲剧的发生是因为游客(    )

①漠视规则  ②缺乏自律  ③遇到老虎运气差  ④风险意识薄弱

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
如果说社会规则是堤坝,自由则是堤坝中的水。没有了堤坝的约束,堤坝中的水不仅会泛滥成灾,而且自己最终也将干涸于广袤的田野中而不复存在。这说明(    )

A . 社会规则限制了人们自由 B . 有社会规则人们就享受不到充分的自由 C . 社会规则是人们享有自由的保障 D . 身边社会规则太多,我们对社会规则不必太在意
对下图开展的专项整治工作,以下做法合理的是(    )

①对所有食品造假者和买卖双方进行法律制裁

②让公众参与执法,维护良好的社会主义市场经济秩序

③在全社会加强诚信教育,增强公民责任意识

④各级部门加强监督工作,消费者提高辨别能力

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
刘广俊,中石化荆门沙洋石油公司职工。2019年大年初四,刘广俊驾车行至钟祥市某村时,看见一辆小轿车驾驶失控倒扣栽入路边水塘中。危急关头,刘广俊不顾天寒地冻,在刺骨寒风中赤脚四上四下,以一已之力从落水车中救起四名女子。
  1. (1) 据悉,刘广俊平时就乐于助人,热心公益,素有善名。刘广俊的行为显示了他作为新时代市民的责任与担当。评价刘广俊的人生价值,我们应该坚持什么原则?其事迹对我们承担社会责任有何启示?
  2. (2) 良好的社会秩序需要道德来维护。刘广俊的行为表明他具有高尚的道德品质。运用所学知识说明我们在社会生活中应如何讲道德?
义乌是“世界小商品之都”,以下做法体现义乌市民以礼待人的有(    )

①举止端庄,仪表整洁    ②态度谦和,尊重对方

③用语文明,说话和气    ④不卑不亢,唯我独尊

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
2020年3月,全国工商联开展的2019年“万家民企评价营商环境”调研活动落幕。在全国31个省(市)、200余个城市4万多家企业调研数据中,河南省企业对本地诚信环境总体满意度居中部六省第一。构建优越营商环境,河南省企业应(   )
A . 摒弃改革举措,唯我独尊 B . 坚持诚信为本,精益求精 C . 保护本土企业,排斥合作 D . 拒绝技术创新,固守传统
中学生陈某原本是品学兼优的好学生,自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后,他便无心学习,由不写作业,旷课逐渐发展为打架,偷盗同学物品等,还因此受到了学校的纪律处分,但陈某并没有以此为戒,为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,最终因犯抢劫罪被判刑。陈某的经历告诉我们(    )
A . 避免结交朋友是预防犯罪的根本 B . 违法行为都要承担刑事责任 C . 犯罪离我们很遥远,不必过于紧张 D . 要遵纪守法,防微杜渐,远离不良行为
中央电视台播出《百家讲坛》特别节目《平“语”近人——总书记用典》引起了中学生铭毅的关注。下边是他所读经典的内容,对其寓意理解错误的是(    )

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!”——《论语·卫灵公》

大足以容众,德足以怀远——《淮南子》

A . 生活中相互尊重,可以化解矛盾和冲突 B . 理解他人、平等待人,收获温情、共筑和谐 C . 换位思考就要帮助他人,友善顺从,不斤斤计较 D . 只有理解宽容他人,才能赢得他人的理解宽容
一位诗人在一条只能一个人通过的小路上,与对面走过来的评论家相遇。对诗人持有成见的评论家说:“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”诗人说完,笑着退到了路边。下列说法不正确的是(    )
A . 没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢 B . 这位诗人机智的回答中反映出了他幽默的生活情趣 C . 文明礼貌体现着诗人良好的品德修养和文化素质 D . 这位诗人不懂得尊重别人
尊重是一种美德、一种精神、一种生活态度。目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。尊重的"力量"表现在(   )

①受到他人尊重能够增强自尊自信  

②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等

③尊重使社会生活和谐融洽  

④尊重能提高社会文明程度

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
在电影《少年的你》中,有这样一段直击人心的对话:“你小时候为什么欺负人?”“我没有啊”“那你总被人欺负过吧?“这句台词其实是告诉我们一个现实:欺凌事件,一直都有在发生,而且很普遍。安徽一名13岁女生在厕所内被另两名女生掌捆64次后晕厥;陕西省安康市,一名初中学生被人谩骂、连续扇耳光,并被打人者逼迫下跪……多数施暴人都认为“不犯罪,玩玩而已”这是“放飞自由”。被欺凌对象也往往是瘦弱胆小的同学,不敢声张。
  1. (1) 多数施暴人都认为“不犯罪,玩玩而已,”这是“放飞自由”请结合材料谈谈社会规则与自由的关系。
  2. (2) “被欺凌对象也往往是瘦弱胆小的同学,不敢声张”作为中学生的你有何启示?
  3. (3) 为减少违法犯罪的发生,我们每个公民应如何认识违法犯罪的危害,自觉依法规范自己的行为?
区分罪与非罪的标准是(    )

①年龄大小       ②严重社会危害性       

③刑事违法性       ④应受刑罚处罚性

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
阅读材料,回答问题。

法治兴则国兴,法治强则国强。九年级某班的同学们围绕“法治网络”这一主题开展了自主探究学习,请你参与其中。

【探究一】直击“直播行业查税”

随着直播行业的迅速发展,一些网络主播经历了查税风波。第一小组的代表对此进行了时政播报。

【探究二】聚焦“个人信息保护”

2021年8月20日,在法治思想指引下,《中华人民共和国个人信息保护法》出台。该法为个人信息保护提供了强有力的法律保障。第二小组搜集了相关资料进行了小组展示。

第二组

展示内容

组员一

全国人大常委会在制定该法过程中,共征求239名社会公众提出的 776条意见,还征求了有关部门、企业和专家等各方意见,对草案作了进一步修改完善。

组员二

工信部根据《中华人民共和国个人信息保护法》,针对豆瓣等APP超范围收集用户个人信息的行为,对其进行下架处理。

组员三

法院依法对曹某侵犯他人个人信息罪一案进行宣判。曹某因通过非法手段获取众多个人信息并出售给他人牟取巨额利益,被判处有期徒刑三年,并处以罚金一万元。

组员四

《中华人民共和国个人信息保护法》实施以来,某区中学生在社区开展“小小普法员”宣传活动,引发了热烈关注,增强了社区居民的守法意识。

  1. (1) 结合上述材料,运用''依法履行义务”的有关知识,对该主播偷逃税款的行为进行评析。
  2. (2) 请结合探究二和所学知识, 谈一谈我国在《中华人民共和国个人信息保护法》的制定和实施过程中是如何实现依法治国的?
近日,深圳市民余先生在某平台下单购买食材,发现所购买的鸡蛋发黑发臭。你认为余先生首先应该(    )
A . 直接对话,协商调解 B . 留存证据,依法诉讼 C . 忍气吞声,息事宁人 D . 加强监管,严格执法
下面是小明的“所闻”“所行”,结合材料,回答问题。

情景一:[所闻]下午,小明听了一场法制讲座。法制校长讲述了一个案例:中学生小王受校外“大哥”的影响,经常旷课、抽烟、上网吧,父母对此不闻不问。后来,小王与“大哥”一起持刀抢劫时被抓,最终因抢劫罪被判刑。

情景二:[所行]法制讲座后,班主任组织了一次主题为“远离犯罪,做一个合格公民”的班会活动,小明和同学们进行了激烈的讨论。

  1. (1) 结合情景一,分析小王走上犯罪道路的原因。
  2. (2) 从加强自我防范的角度,谈谈我们中学生应如何做一个合格的公民。
  3. (3) 如果遇到侵害他人的违法犯罪行为,你会怎样做?
青少年在面对违法犯罪时要善于斗争。下列行为属于有勇有谋应对违法犯罪的有(    )

①小敏在高铁上发现小偷偷钱包,偷偷录了视频,然后拨打了110报警电话

②小方在上学途中偶遇持刀抢劫的歹徒,他勇敢上前与其搏斗

③小军在学校看见低年级的学生被高年级的学生欺负,叫上同学一起去打高年级的学生

④小丁在小区看见一群“保健品”推销员,他在树后“窥视”,悄悄记下他们的车牌号,然后向小区保安报告

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④
维护我们合法权益最正规、最权威的一种手段,也是保护我们权益的最后一道屏障的是(   )
A . 通过诉讼的方式来维护合法权益 B . 请民间德高望重的人来调解、协商 C . 向政府部门寻求帮助以解决问题 D . 通过有关部门调解、仲裁,解决争议
材料一:2021年6月1日,适逢新修订的《未成年人保护法》正式实施,其中专门增设“网络保护”篇章。5月30日,安徽省委网信办牵头省教育厅等部门,在安徽广播电视台联合推出六一网络公益普法访谈特别节目,聚焦网络保护普法内容。“网信安徽”微信公众号“约吧一起来答题”线上答题活动持续开展两周。

材料二:《安徽省食品小作坊整治提升行动实施方案(2020﹣2022年)》指出要构建食品小作坊诚信体系。各地食品安全监管相关部门要加快食品小作坊诚信体系建设,完善信用信息的征集、披露、使用制度,推进信用信息共享,健全奖惩机制。

材料三:2021年5月28日是《民法典》颁布一周年,为深入学习宣传贯彻法治思想进一步加强民法典普法工作,合肥市积极谋划、认真组织、扎实开展民法典宣传月系列活动。

  1. (1) 阅读材料一,推出六一网络公益普法访谈特别节目有何意义?
  2. (2) 阅读材料二,企业为什么要加强诚信建设?
  3. (3) 民法典旨在调整公民民事权利义务关系。列举公民的民事权利两项。
  4. (4) 参与民法典宣传活动也是加强对自己的法治教育。参与这一活动,在遵章守法方面你有哪些认识?
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