合理利用网络 知识点题库

建设绿色互联网 弘扬青春正能量

材料一:近日,国家互联网信息办、教育部、共青团中央、全国妇联等四部门部署开展绿色网络行动,这项行动旨在加大网上不良信息清理力度,使网上环境进一步净化、网上面貌进一步改观,为青少年提供绿色健康、积极向上的网络空间。

材料二:网络是一把“双刃剑”,网络当中固然有正能量东西,但也不可避免地夹杂了许多负面的东西。长期以来,互联网上泛滥的淫秽色情、暴力恐怖信息便是鲜明例证。青少年的年龄特点决定了他们的分辨能力和判断能力没有那么强,如果没有有效的管理措施,任由青少年对这些负面的信息照单全收,将不可避免地给他们的身心健康带来巨大的危害。

  1. (1) 九年级(3)班的同学围绕如何净化网络环境开展合作探究,提出了许多意见。同学们可以通过哪些途径来反映自己的意见?

  2. (2) 材料一的中的活动属于哪一方面建设?有什么重要意义?

  3. (3) 请你从依法治国的角度,就解决材料二中的问题提几点建议?

我国多部门联合继续推进“扫黄打非•净网”专项行动。作为个人,我们在网络交往中要(    )

A . 浏览各类信息 B . 遵守道德和法律 C . 沉溺于虚拟空间 D . 随意约会网友
材料一:现如今的孩子,生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满,孩子们不论是走着、坐着,还是躺着,都能电子产品不离手,使得本该在户外自由玩耍的孩童,就这样被电子产品吸引,变成了地地道道的“宅孩”“小屏奴”。调查显示,有26.8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。

材料二:据中国青少年研究中心发布的一系列针对青少年进行的调查研究显示:半数以上的少年儿童经常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的;71.2%的少年儿童与网上认识的新朋友仅仅是保持网络联系,同时有32.6%的少年儿童认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往。

  1. (1) 材料一中的现象会对孩子们产生哪些不良影响?
  2. (2) 材料二中的调查数据表明了什么?给我们哪些启示?
  3. (3) 面对互联网信息时代,请你为青少年交往提出合理的建议。
材料一:2017年3月3日,工信部总工程师张峰透露,今年工信部将加大网络强国战略实施力度,以此振兴实体经济,并确保“中国制造2025”、制造业与互联网融合发展等国家战略的顺利推进。据张峰介绍,加大网络强国战略实施力度,将有针对性地出台一系列措施和手段,推进网络设施建设、5G研发、工业互联网创新等相关领域的重点任务和项目。

材料二:2016年11月,全国少工委、中央网信办联合下发了《关于开展“从小争做中国好网民”活动的通知》。《通知》指出,各地网信办和少工委要发动学校少先队组织,积极开展“从小争做中国好网民”主题活动,用好少先队活动课,帮助少先队员了解网络安全知识。组织少先队员围绕“爱国、守法、文明、自律、安全”,自主讨论如何在互联网上做一名“少年好网民”,广泛开展“参与一次网络爱国分享交流活动”“分享一个文明上网小知识”“制定一个自律上网的小计划”“下载使用一次适合少年儿童使用的网络安全软件”等主题活动。

  1. (1) 根据材料一说说我国实施网络强国战略的必要性。
  2. (2) 之所以开展“从小争做中国好网民”活动,是因为在网络上存在着哪些陷阱?
  3. (3) 根据材料二谈谈“争做中国好网民”,我们应该采取哪些行动?
不知道从哪一天开始,坐公交车、家人团聚、同学聚会,很多人都在低头摆弄手机:有的看小说,有的在聊天,有的玩游戏,不亦乐乎。以至于人们流行这样一句话:世界最遥远的距离,不是生与死,而是我在你对面,你却在玩手机。对于手机上网正确的认识是(    )

①手机上网是种不良嗜好,坚决杜绝         ②手机上网有利有弊,要正确合理使用

③是成年人的专利,青少年要禁止使用     ④上网成瘾不仅影响人的身体健康,还会疏远人与人的关系

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④
下列行为属于正确使用网络的是(  )
A . 某大学生李某用自己身份证做抵押,从网上借高利贷 B . 中学生张某独自应一名未见过面的网友所约见面 C . 王某收到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后即向网络监管部门举报 D . 中学生王某将做好的英语作业答案通过微信分享给同学抄
2018年4月20日,教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,对做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作提出五项具体要求。为使这项工作取得实效,应教育引导中小学生(    )

①拒绝使用手机,远离网络

②提高自己的控制力,科学安排上网时间

③制定相关法律法规,净化网络环境

④自觉抵制不良诱惑,合理使用网络

A . ①②③ B . ①③④ C . ②④ D . ②③④
阅读两则材料,回答问题。

材料一:“我是甘肃的一位老师 , 叫格桑加,我们这里很穷,学校的孩子们真的很需要衣服。”近日,一则“甘肃玛曲县老师‘格桑加’为贫困孩子募集衣物”的信息在朋友圈中被大量转发。事实上,这则谣言早在2017年已经出现过,并被玛曲县公安局辟谣。

材料二:2019年5月17日,微信群、抖音传播“侮辱开发区一村干部”的相关图片。经查,违法人员刘某因对征地拆迁补偿方案不满意,遂制作带有侮辱性质的村干部的照片上传到微信群及抖音平台,造成恶劣影响,其行为触犯了《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条之规定,刘某被行政拘留10日。

  1. (1) 材料一、材料二中的网络谣言反映出来网络信息具有怎样的特点?
  2. (2) 请从“合理利用网络”的角度,说一说我们该如何对待这些网络谣言?
  3. (3) 请你为大家应该如何辨别网络谣言,积极献言献策。
为严厉打击传播低俗信息的行为,营造风清气正的网络文化环境,2019年4月起,全国“扫黄打非”办公室在全国范围内开展网上低俗信息专项整治,着力解决群众反映强烈的突出问题。为配合这一行动,我们青少年应当做到(  )

①远离网络,避开网络上的不良信息

②文明上网,不传播、不制造低俗信息

③依法打击,维护网络公共安全秩序

④遵守法律,及时举报网络不良信息

A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ③④
下列是泉泉同学在抗击新冠肺炎疫情期间的行为表现及自我反思,其中你认为不正确的是(  )
A . 面对疫情的突然暴发与持续蔓延,他感到担心、紧张、焦虑。——这是正常的情绪反应,应该积极面对 B . 外出时戴口罩,尽量避免去人多的地方。——这是具有规则意识、责任意识、科学素养的表现 C . 看到有网友求转发“双黄连可预防和治愈新冠肺炎”的信息,他立刻转发到朋友圈。——这体现核心价值观的诚信、友善 D . 看到武汉的疫情越来越严重,他将500元压岁钱捐给疫区人民。——这是敬畏生命、关爱他人的亲社会行为
关注网络发展,探讨思考问题。

近年来,网络直播丰富了我们的娱乐休闲生活。这些直播融合了技能分享、幽默搞怪、时尚湖流、社会热点、街头采访等各种主题,既有弘扬正能量的。比如: 高中生直播自习,提高学习效率引发网友效仿; 也有一些令人担忧的,比如: 不少网民为了盈利或者博得关注,借助直播平台在网络上播出搞笑内容,这类短视频有的低俗,有的违反了相应的法律法规。

  1. (1) 【评论分析】针对低俗视频,有网友评论: 网络负能量太多,不要也罢。你是否同意这一观点? 并说明理由。
  2. (2) 【提出建议】请你围绕“净化网络环境、传播社会正能量”的主题,从“网络播主、直播观众、直播平台”三个不同的角度,分别提出一条建议。(任选两个角度回答)
  3. (3) 【文明上网】为预防不文明上网问题,请你从多角度提出合理化建议。(可从国家、学校、家长、学生角度提出建议,任选两个角度回答)
“浮夸的语言、不实的言论、耸人听闻的标题……背后都是为了点击量,为了分享流量、获取广告收益,而带来的潜在危害却是巨大的。”针对自媒体上的信息,青少年要(    )

①严厉打击制造、传播谣言的行为,让谣言止于智者 
②培养独立思考能力,对信息进行甄别,自觉抵制不良信息 
③提高网络媒介素养,践行《新时代公民道德建设实施纲要》的要求 
④遵守道德和法律,传播正能量,做负责的网络参与者

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
佩佩在网上认识了一个网名叫“随风飘去”的网友,通过一段时间的聊天,觉得自己越来越喜欢他了,几天在网上看不到他就觉得失落,学习成绩也下降了。请你告诉佩佩(     )
A . 可以与他视频聊天 B . 网络具有虚拟性,要把握分寸 C . 将网上的朋友转化为现实中的朋友 D . 在现实中找一个人代替他在自己心中的位置
材料一

材料二

材料体现了“分享服务”和“共享经济”,它们都是借助互联网技术打造出的新商业模式。这体现了(   )

A . 网络打破了传统人际交往的时空限制 B . 网络为科技创新搭建新平台 C . 网络促进民主政治进步 D . 网络为经济发展注入新的活力
市场监管总局等14部门联合开展2020网剑行动,将依法整治社会热点问题,规范“直播带货”等网络经营活动秩序。“网剑行动”的开展下列说法错误的是(    )
A . 有利于规范网络经营活动秩序 B . 能保护消费者和经营者的合法权益 C . 有利于维护公平有序的市场环境 D . 取缔直播带货等新兴营销方式
2021 年 5 月 22 日,网民“胜者为王”在微信朋友圈发表侮辱 袁隆平院士的言论,造成恶劣社会影响,被公安机关采取刑事 强制措施。这一案例警示我们青少年要(   )

①珍视自由,依法行使权利

②加快立法,完善法律法规  

③严格执法,打击违法犯罪

④文明上网,遵守网络规则

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息,省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。对此,我们应该(   )

①为了保护隐私而拒绝上网  

②要正确认识网络是把双刃剑,汲取有益信息 

③增强法律意识和隐私意识 

④依法律已,尊重他人隐私

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④
聚焦新时代中国巨大发展的《中国一分钟》系列微视频走红网络,观者无不为中国人民的创造伟力所折服;展现总书记“家国情怀赤子心,人民二字重千钧”的《公仆之路》微视频刷屏,激发了公众的强烈情感共鸣;2022年冬奥会宣传片,是突破时空突破次元的聚会,不禁让众多网友感叹:感动哭了……上述用微视频讲述大时代的做法(    )

①是传播正能量的最好方式   

②有利于培育和践行社会主义核心价值观

③彰显网络媒体对社会责任的积极担当   

④能够发挥网络优势向公众传递正能量

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
[正视网络生活,共享网络空间]阅读材料,回答问题。

  1. (1) 透过漫画一和漫画二,感受网络有哪些积极作用?
  2. (2) 漫画三和漫画四分别反映了网络有什么弊端?
  3. (3) 综合上述材料,运用网络相关知识分析以上漫画告诉我们什么道理?
“要打造网上文化交流共享平台,促进交流互鉴。”青少年在网络文化交流共享平台上交流互鉴时,正确的态度是(   )

①自觉遵守道德和法律  

②网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,要拒绝网络  

③增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑  

④充分利用网络优势,做网络的主人

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
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