探究二:从长期看,要把反腐纳入法治轨道,建立制度限制,使党员干部不能腐败,也不愿腐败。“吃空饷”“红包”“奢靡”……在不久的将来,涉及这些问题的领导干部,或许受到的不仅仅是党内处分,还要被追究法律责任。预防腐败、惩治腐败的最终走向都是法治反腐。
探究三:法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作,加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。(《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》摘要)
探究四:法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。
微信微博在给我们带来便利的同时,谣言也在微信微博中滋生蔓延,对漫画《微信微博》理解正确的是( )

①我们要增强法制观念,依法行使权利
②公民要为自己在网络上的任何言论承担责任
③法律可以杜绝网络谣言行为
④法律制裁违法犯罪
2015年6月11日,天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判,认定周永康犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产;犯滥用职权罪,判处有期徒刑七年;犯故意泄露国家秘密罪,判处有期徒刑四年,三罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。周永康当庭表示,服从法庭判决,不上诉;进入司法调查以来,办案机关依法办案、文明执法,讲事实、讲道理,充分体现了我国司法的进步,使他认识到自己违法犯罪的事实给党的事业造成的损失,给社会造成了严重影响,再次表示认罪悔罪。
问:运用所学法律知识谈谈周永康被判刑说明了什么?
①未成年人的生命是短暂的,也是脆弱的 ②执法机关加大对违法从业“黑校车”的处罚力度
③家长应教育引导孩子不乘坐“超员”车辆 ④学校要对学生进行交通安全方面的教育
①法律是由国家制定或认可的行为规范 ②法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范
③法律是以国家强制力保证实施的行为规范 ④违法犯罪要受到法律制裁
请结合材料说明法律的作用。
①属于对未成年人实施学校保护
②体现了政府致力于维护社会公平
③体现了社会主义按劳分配制度
④有利于保障未成年人的受教育权
①保护公民的一切权利 ②制裁违法犯罪行为
③规范全体社会成员的行为 ④维护正常的社会秩序
①法律为我们的健康成长创造安全的环境
②法律通过惩恶扬善、伸张正义来维护我们的合法权益
③道路交通安全法规定,行人闯红灯处警告或五元以上五十元以下罚款
④义务教育阶段的学生要自觉珍惜受教育的权利,履行受教育的义务
①树立法律意识,增强法治观念
②提高思想道德水平
③小错可以有,大错不能犯
④尊法学法,依法办事