在品味情感中成长 知识点题库

在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;在劳动中,同学们共享收获的喜悦;在神舟十一号宇航员成功出仓时,同学们心中充满自豪和骄傲…这说明(    )

①青少年分不清情感的高雅和庸俗                                       ②少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期

③培养丰富的情感离不开丰富的社会生活和社会实践       ④丰富的文化生活是培养情感的唯一途径

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
现在,我国人民的生活水平不断提高。对我们中学生来说,关注和体验我国人民物质和文化生活的巨大变化(    )

A . 能使我们消除一切烦恼,保持心理健康 B . 是促进我国经济和社会全面发展的根本途径 C . 能使每位同学都成为全面发展的人才 D . 有助于增进我们关心社会的兴趣和热爱祖国的情感
2016年11月6日上午11时30分,河北保定蠡县鲍墟乡中孟尝村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。6岁儿子聪聪在玩耍过程中,不慎掉入40米深、直径为30厘米的废弃枯井中。据此完成小题。
  1. (1) 坠井后,聪聪的父亲拨打110报警,并向村“两委”求救。蠡县公安局、消防大队、120急救和村民自发组织的救援队及时参与救援。很快,周边的社会救援力量也参与到了救援中。这说明(    )

    ①情感反映着人们对人和对事的态度   ②情感驱使人们做出行动

    ③情感让我们的内心更加丰富             ④情感有助于我们探索未知

    A . ①③ B . ③④ C . ②④ D . ①②
  2. (2) 11月10日深夜,在经历了107个小时的紧张营救后,聪聪终于被发现。不幸的是经过医疗专家确诊,聪聪已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻,现场所有救援人员矗立、静默,所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是(    )
    A . 敬畏感 B . 责任感 C . 恐惧感 D . 正义感
情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,下列获得美好情感的做法不可取的是(    )
A . 阅读中外优秀文学作品 B . 参与有意义的社会活动 C . 大方、坦诚地与人交往 D . 做一些哗众取宠、博人眼球的事情
在学校生活中,我们应该努力追求和珍惜(  )

①同学之情  ②朋友之情

③师生之情  ④亲子之情

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①②③
2016年11月6日上午11时30分,河北保定蠡县鲍墟乡孟尝村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。6岁儿子聪聪在玩耍过程中,不慎掉入40米深、直径30厘米的废弃枯井中。
据此完成小题。
  1. (1) 坠井后,聪聪的父亲拨打110报警,并向村“两委”求救。蠡县公安局、消防大队,120急救和村民自发组织的救援队及时参与救援。很快,周边的社会救援力量也参与到了救援中。这说明(    )

    ①情感反映着人们对人和对事的态度

    ②情感驱使人们做出行动

    ③情感让我们的内心更加丰富

    ④情感有助于我们探索未知

    A . ①③ B . ③④ C . ②④ D . ①②
  2. (2) 11月10日深夜,在经历了107个小时的紧张营救后,聪聪终于被发现。不幸的是经过医疗专家确诊,聪聪已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻,现场所有救援人员矗立、静默,所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是(    )
    A . 敬畏感 B . 责任感 C . 恐惧感 D . 正义感
  3. (3) 智利诗人加布里拉·米斯特拉尔说:“我们所需要的很多东西都可以等待,但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型,他的血液正在生成,他的心灵正在发展。我们不能对他说明天,他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同努力。为给留守儿童创造正面的情感体验,我们可以(    )

    ①给予他们力所能及的帮助

    ②与他们一起进网吧玩游戏

    ③与他们一起走进博物馆或大自然

    ④与他们一起欣赏艺术作品

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  4. (4) 对于生活中那些负面的情感体验(    )

    ①绝对不能避免的

    ②尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义

    ③未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历

    ④也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
小林代表班级参加全校的英语竞赛,最后落选,感到心里很不舒服。他决心继续努力学习英语,希望在下次竞赛中为班级争光。这说明(    )

①要学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力

②负面感受使我们的生命更加饱满丰盈

③负面情感是件坏事

④负面感受可以丰富我们的人生阅历

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
对图漫画理解正确的是(   )

①挫败感会带来不舒服、不愉快的负面感受

②挫折也是我们人生经历的一部分,要善于面对挫折

③挫败感无法消除,只能任其影响自己

④某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义

A . ①② B . ②④ C . ①②④ D . ①②③④
生活中的负面情感,会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。对于我们来说没有任何积极意义。
尚德·守正

漫长寒假中,某班学生通过“云课堂”就所见所感进行了交流,以下是两条点赞最多的发言。

【青春回响】面对突如其来的灾难,总有些同学选择将人生的希望点亮:有的坚守在平房顶、楼道里蹭网学习,有的在家人陪伴下走上雪山顶、悬崖边捕捉网络信号,有的虽身染病毒,静躺方舱医院,依然专注阅读,从容学习。他们如同一股清流,沁人心田。

【最美身影】从年逾古稀的院士专家,到90后、00后的年轻医护人员,从平凡的快递小哥,到各行各业的志愿群众,都在倾力奉献。他们也是凡人之躯,却在危难关头选择了负重前行,以战斗的姿态肩负大担当,成为抗击疫情的“伟大战士”,给人们送来了温暖,为国家和民族守护了生生不息的希望。

  1. (1) 疫情面前,这些同学为什么选择用勤奋学习将人生的希望点亮?
  2. (2) “伟大战士”的行为传递着向上向善的力量,这会对个人和社会产生哪些积极影响?
  3. (3) 国家兴亡,匹夫有责。居家防疫期间,你选择了什么行动?作出正确的选择,每个人心中都有一把尺,你的“尺”是什么?
【学习榜样人物】

2019年5月,总书记做出向95岁的老英雄张富清学习的重要指示。张富清在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前、浴血疆场、视死如归,多次荣立战功。1955年,他转业后主动要求到湖北最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生。60多年来,他深藏功名,坚守初心,埋头工作,连儿女对他的赫赫战功都不知情。荣立特等功一次、一等功三次、二等功一次、“战斗英雄”称号两次。2019年5月,入选中国好人榜。6月17日,中宣部授予张富清“时代楷模”称号。6月27日,党中央决定,授予张富清同志“全国优秀员”称号。9月,全国妇联授予张富清家庭全国五好家庭荣誉。9月17日,国家主席签署主席令,授予张富清“共和国勋章”。

结合所学知识,谈谈在全社会开展学习老英雄张富清先进事迹的活动有何重要意义?

直播火了,在主播人气节节攀升的同时,人们也看到,在一些直播中,本该洋溢向上导向的画面,时不时出现一些惊悚恶趣味;本应传播真善美的镜头,却频频上演打擦边球、超出底线的恶俗炒作;本是讲文明风尚的网络空间,竟也成了传播虚假信息的温床、吞吐污言秽语的“垃圾桶”,给网友尤其是青少年网民带来不良的影响。从情感角度这给我们的启示是(    )
A . 青少年更喜欢关注充斥负面情感的东西 B . 要坚持正确价值导向,弘扬情感正能量 C . 生活中人的负面情感往往多于正面情感 D . 要转移注意力,学会创造正面情感体验
我们在实践中培养情感互动,在与他人的交往中逐渐懂得有意识地理解情感,有意识地表达情感,这说明(   )

①与人交往可增加对情感的体验

②情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展

③情感与情绪紧密相连,情绪是情感所在

④情感是人在社会交往、互动中自然引发的

A . ①②④ B . ①②③ C . ①②③④ D . ②③④
他是志愿达人,7年志愿服务5500小时,平均每周达15小时;他是助学达人,省吃俭用助学11人,其中两人考上名校;他是献血达人,18年无偿献血6000多毫升,还是自愿捐献骨髓和眼角膜的志愿者。2016年3月,周新旺荣登“中国好人榜”。10多年的时间里,他用一个人的志愿服务带动了亲人、朋友、同事的志愿服务,将志愿接力棒传递下去,形成了热心公益的“朋友圈”,带动一群人做公益,点燃无数人的爱心。周新旺用公益之爱为社会汇聚源源不断的正能量,是我们每个人都可以学习的榜样。
  1. (1) 周新旺是我们每个人都可以学习的榜样。请你谈谈榜样有什么作用?
  2. (2) 你打算怎样向周新旺学习,传递情感正能量?
2020年疫情面前,扬州10岁小女孩将自己的小黄鸭存钱罐送至派出所;八旬老人将自己的5万定期存款捐给民警,让其捐给疫区……这些凡人善举(    )

①反映了一个人的道德境界         ②传递了社会正能量

③有助于行成自由的价值取向       ④有利于行成良好的社会风尚

A .   ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
“哎,出力不讨好,真的是狗咬吕洞宾,不识好人心。”这是我们在生活中经常听到的抱怨,其实关心他人也是一门艺术。这需要做到(    )

①没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察

②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心

③关注对方的态度和反应

④一定要对方接受自己的关心

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
阅读材料,回答问题。

前所未有的新冠肺炎疫情打乱了人们的生活节奏,很多同学因疫情原因只能居家线上学习,他们在家用日记记录所见所闻……

【日记一  小小咳嗽】

就一个小小的、很正常的咳嗽,周围有些人就用异样的眼光看你,然后逃离你。那一刻,心里好难受。

【日记二  白衣天使】

上海临港方舱医院里的白衣天使们特别牛!既可以耐心倾听患者的唠叨,又可以带领患者们适当运动,调适心情。

【日记三  最美逆行者】

不论是84岁高龄的钟南山爷爷,还是不知名的志愿者,他们都是最美的逆行者,我都能感受到他们身上特别有力量,这个世界因他们而精彩。

  1. (1) 根据日记一,推断出影响情绪的因素是什么?
  2. (2) 结合日记二,说明帮助他人调节情绪,可以采用哪些有效方法?
  3. (3) 结合日记三,说说我们该怎样传递情感正能量?
高尔基曾说:“要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明(    )

①我们可以通过读书获得美好的情感   

②美好的情感可以促进我们的精神发展

③只有读书才能被别人尊重   

④读书可以帮助我们实现一切愿望和理想

A . ②③ B . ①② C . ③④ D . ①④
[榜样力量代代相传]

被誉为“中国人的年度精神史诗”《感动中国》栏目于2022年3月3日晚播出,获得感动中国2021年度人物的是:彭士禄、杨振宁、顾诵芬、吴天一、朱彦夫、中国航天人、苏炳添、陈贝儿、张顺东李国秀夫妇、江梦南。

  1. (1) 感动中国2021年度人物身上有哪些优秀品质值得我们学习?
  2. (2) 开展感动中国人物评选活动有何意义?
  3. (3) 我们应该如何向感动中国人物学习?
材料一:校园欺凌是通过肢体、语言以及网络手段实施欺负、侮辱,从而给受害者带来身体伤害或者精神损害的事件。近年来,校园欺凌事件的频发引起了社会的高度重视,全社会通过立法、执法、司法等方式筑牢未成年人健康成长的安全防线。

材料二:校园欺凌的发生,是多种因素综合作用的结果。其中,家庭、学校、社会未成年自身四个层面是特别值得关注的因素。

  1. (1) 为什么要为未成年人的健康成长筑牢“安全防线”?
  2. (2) 预防校园欺凌,请向国家、社会、家庭、学校、未成年人分别提出一些合理化建议。
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