第二单元 做情绪情感的主人 知识点题库

下列调控情绪的方法中,属于心理换位的是(    )

A . 向好友倾诉自己的不快    B . 到风景优美的地方散步 C . 站在对方的角度想问题      D . 做自己最感兴趣的事情
学期就要结束了,为了配合素质报告书的填写工作,初三(1)班班主任张老师要求每个同学填写综合素质测评表。下面是本班陈亮同学的测评表。

评价制度评价内容自评他评师评
道德品质不作弊,有知耻心优秀优秀优秀
心理健康意志顽强,善于调节情绪优秀优秀优秀
法纪观念遵纪守法,善于同不良行为做斗争优秀合格合格
学习态度认真学习,具有强烈的探究学习愿望优秀优秀优秀
团队精神有很好的集体协作精神,善于与他人合作完成任务优秀合格合格

根据测评表,结合所学知识请你指出陈亮同学的哪些行为值得我们学习并简要分析理由 

我的新书包真漂亮!”“哎!我要能长漂亮点儿,那该多好啊!”“什么?老师叫我让爸爸明天去一趟学校?!”“你真讨厌!”你认为主人翁说这些话时的情绪状态依次是(     )

A . 高兴 忧郁 兴奋 愤怒 B . 高兴 忧愁 恐惧 盛怒 C . 愉快 烦恼 愤怒 恐惧 D . 愉快 忧郁 兴奋 恐惧
喜、怒、哀、乐是人类情绪的四种基本形式,构成了人生丰富多彩的情感世界。(       )

在某学校的贴吧中,网友﹣﹣有点郁闷@@Y发帖:“虽然我平时成绩很好,但总担心考不进理想的学校。”网友﹣﹣帅帅的都敏俊回帖:“你应该放松点,考试前试着去做一些自己喜欢的事。”网友帅帅的都敏俊所说的调节情绪的方法是(    )


A . 合理发泄法 B . 理智控制法 C . 注意转移法 D . 调整心态法
冲动是魔鬼。下列能控制冲动的正确方法是(    )

A . 合理发泄,我行我素 B . 冷静处理,注意转移 C . 克制自己,伺机报复 D . 冷面相对,不理不睬
文化中学以“祖国好,家乡美”为主题开展了一系列活动。

  1. (1) 通过网络和电视, 收集2017年李克强同志在《政府工作报告》中一年来取得的成就图片进行了解。这些成就给我们带来了哪些美好的感受?

  2. (2) 学校组织了班级合唱比赛,七年级(5)班经过集体讨论决定,确定《我和我的祖国》为参赛曲目。假设你是七年级(5)班的同学,在排练合唱的过程中,你有什么样的情感体验?

  3. (3) 为弘扬爱国主义精神,抒了爱国情感,你打算在今后的生活中怎样做?

《宁波晚报》上的一张70多年前的老照片,引起了市民的议论:你有和这张老照片一样,带着父母、孩子一起拍的“全家福”吗?市民周先生看到后对此最有感触:“母亲今年突然没了,但我发现家里居然没有一张可以纪念她的全家福。过去,相机是奢侈品;现在,全家福是奢侈品。”周先生的感触说明( )
A . 情感反映着我们对人和对事的态度、观念 B . 情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动 C . 情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知 D . 情感与我们的想象力、创造力有关
青春期的情绪特点体现了青春的活力,对于情绪的管理,下面是两位同学的观点,请你分别进行辨析。


读名著识情绪。

《儒林外史》中的范进,多次赴考不第,以致在后来中举之时,大喜过望,精神失常,狂呼大叫:“我中了!我中了!”

《三国演义》里,东吴名将周瑜很嫉妒才能比他高的诸葛亮,并设想陷害诸葛亮。因诸葛亮识破他的用意,“三气周瑜,使他怒不可遏”,吐血而亡,死时年仅36岁。

  1. (1) 范进和周瑜的所为分别反映哪一种基本情绪?
  2. (2) 范进、周瑜的情绪健康吗?你从中得到哪些启示?
  3. (3) 请你列出调控情绪的方法有哪些?
2018年11月2日,重庆万州公交车发生坠江事故。经调查,此次事故是一位女乘客因错过下车站点而情绪失控,用手机砸驾驶员头部,与驾驶员互殴引发的。这启示我们(    )
A . 情绪只会对人产生不利的影响 B . 情绪是难以控制的 C . 任何时候都要压抑自己的情绪 D . 要善于调控自己的情绪
下列获得美好情感的做法不可取的是(   )
A . 阅读名著、文学作品 B . 周末沉醉在网络游戏的世界里 C . 在日常生活中帮助他人 D . 参加社区“学雷锋”活动
请根据所学知识,判断下列观点或做法是否正确。
  1. (1) “行己有耻”要求我们树立底线意识,凡自己认为可耻的事情就不去做
  2. (2) 在生活中,人的情绪是复杂多样的。因此,情绪无法调节。
  3. (3) 个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
  4. (4) 当个人利益与集体利益发生冲突时,应坚持集体主义,放弃个人利益。
  5. (5) 法律是由国家领导人制定和认可的。
  6. (6) 我国公民在法律面前一律平等。
材料一:2019年5月,总书记作出向张富清学习的重要指示。今年95岁的老英雄张富清在解放战争中九死一生,多次立下显赫战功1955年,张老英雄退役转业,主动选择到湖北省最偏远的贫困山区,默默奉献一生。

图片_x0020_100004

材料二:九年级(1)班开展了“学英雄,当先锋”的专项调研学习。活动中,有两个问题引发了大家深入思考。

一是初中生心目中的英雄排前三位的依次是革命先烈、两弹元勋、动漫形象,但前两者的形象和传播途径都比较传统单一;二是在网红构成中革命先烈、两弹元勋这两类英雄成为网红的比例很低。

图片_x0020_100005

  1. (1) 结合材料一回答,张老英雄身上有哪些优秀品质?
  2. (2) 结合材料二分析,开展向张老英雄学习活动有什么意义?
  3. (3) 结合两材料说明,我们中学生应如何更好地传承和弘扬英雄精神?
孙瑞萌是武汉市南湖中学八(14)班学生。她携手环保,为广泛宣传环保理念,身体力行保护环境。她经常参加社区义务劳动,向贫困儿童捐书等志愿服务和社会公益活动,获得2019年湖北武汉市首批“新时代好少年”。她的事迹突出反映了(    )
A . 情感是人最基本的精神需要  B . 情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择 C . 丰富深刻的情感有助于我们更全面地观摩事物,探索未知  D . 情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现
一女乘客因乘坐公交车过站,强行要求司机临时停车被拒之后,辱骂司机,抢夺方向盘,导致车辆失控坠江,造成多人死亡。这个事件告诫我们(     )
A . 情绪具有单一性和简单性 B . 有时自己的情绪失控是一种正常现象 C . 应学会调节情绪,做情绪的主人 D . 情绪失控不会对他人造成不良影响
 
  1. (1) 基本概念填空:

    ①某同学郁闷时,约朋友去看了场电影。这是在用法调节情绪。

    ②请说出《民法典》之民法总则“六项基本原则”中的任意一条:

    ③人民政协的三大职能是政治协商、和参政议政。

    ④犯罪的三个基本特征相互联系、不可分割,其中最本质特征是

    是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。

    ⑥赫哲族人口不足万人,却有1名全国人大代表,体现我国处理民族关系的原则。

  2. (2) 请你根据下列图片填空:

    图①这幅照片体现的是制度。

    图②中丝绸之路,在我国边境“路”过自治区,这里的特色建筑是

“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们,影响着我们的生活和学习。关于情绪,下列说法正确的有(   )
A . 人处于不同的情境中会产生不同的情绪 B . 任何时候都要保持高涨的情绪 C . 不同的情绪会对人们产生相同的影响 D . 情绪的作用非常神奇,只会给我们的生活带来负面影响
【修身为本收获成长】

日月如梭,我们就要毕业了!回首初中生活,我们已不再是当年的懵懂少年。翻开某校九年级一班小艾同学的成长手册,“家长寄语”一栏中家人的期盼语重心长。如果你是小艾,请你结合所学知识,在成长手册的“收获成长”一栏中写下自己的成长体会。

成长手册

家长寄语

亲爱的孩子:

祝贺你成为一名中学生!

中学时代是人生最美好的年华,是人生发展的一个新阶段,家人希望你:

珍视生命,用心体验生活的千姿百态;

乐观豁达,积极面对青春期的烦恼;

明理知耻,有所为,有所不为

……

家人相信你会用汗水记录成长,用拼搏书写华章,用创造见证奇迹。

爱你的家人

成长手册

收获成长

回首初中生活,有收获,有成长。几年来,我学会了:

(1)珍视生命,因为:

(2)乐观豁达,青春期的心理矛盾曾让我烦恼、困惑,更让我成长。我有调节心理矛盾的小妙招:

(3)明理知耻,我自觉做到:

或将以修身为本,继续在学习中成长,在成长中收获。

情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。因此,我们应该(   )

①压抑自己的内心,不表露自己的情绪

②在表达情绪时,顾及他人感受

③恰当表达,善于激发正面的情绪感受

④学会管理情绪,做情绪的主人

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
最近更新