①这个孩子的做法应该受到批评和教育,他不懂得尊重和体贴父母
②这个孩子的做法应该得到支持,因为孩子的成长离不开良好的家庭环境
③这件事说明青少年的法律意识在增强,学会了依法维护自己的权利
④这件事说明一些青少年缺乏家庭责任感,应该加强对他们进行家庭美德教育

①与父母和睦相处,对父母言听计从 ②学会尊重、理解、关心父母
③以实际行动回报父母的关爱与养育 ④放弃学业,努力赚钱回报父母
①你学习到很晚,妈妈为你冲好一杯热牛奶
②上体育课时,你的运动裤被划破了,回到家后,妈妈细心为你缝补
③双休日时,爸爸带你去科技馆参观
④父亲节时,你用自己积攒下来的零花钱为爸爸买了一条领带做礼物
①子女对父母的反哺之情 ②父母享受天伦之乐的需求
③中华民族的传统美德 ④父母对子女的养育之情
甲同学:我认为老师应该是严肃的,和学生保持距离……
乙同学:我认为学生应该主动和老师,这样老师才能和学生无话不谈……
丙同学:我认为老师应该主动和交流沟通,平等对待每一个同学……
情境二:在“我爱我家主题班会”上,一曲《父亲》让很多同学为之动容:
“总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后,才懂得你不容易,每次离开总是,装作轻松的样子,微笑着说回去吧,转身泪湿眼底,多想和从前一样,牵你温暖手掌……”
其中来自内蒙古包头的徐佳琦姐弟8年如一日照顾患病母亲;四川凉山的彝族兄妹邱小华和邱萍萍,用稚嫩的双手为家庭奔小康贡献力量;“棉花女孩”任立春从5岁开始就和爷爷奶奶一起,照顾双下肢瘫痪的父亲。……
为了让同学们以实际行动表达对父母的孝敬感恩之情,某中学准备开展以向最美孝心少年学 习为主题的感恩教育活动,请你参与完成以下问题:
争做“最美孝心少年”倡议书
亲爱的同学们:
为了弘扬尊老、敬老、爱老的社会风尚,传承中华美德,特向全校同学倡议:
①
②
③
④
“谁言寸草心,报得三春晖。”让我们行动起来,一起携手,让爱的种子在我们的家庭中常驻,在校园中端绽放。感动常在身边,让我们争做“最美孝心少年”。
XX学校团委
X年X月X日