第2课 抗美援朝 知识点题库

“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,卫祖国,就是保家乡……”这首歌反映的历史背景是(    )

A . 西藏的和平解放 B . 镇压反革命 C . 抗美援朝 D . 土地改革
中国人民志愿军入朝作战的根本目的是(   )

A . 支援朝鲜 B . 抗击美帝国主义对朝鲜的侵略 C . 抗美援朝,保家卫国 D . 表现中国人民的国际主义精神
抗美援朝战争胜利结束的时间是(     )

A . 1951年6月 B . 1952年7月 C . 1953年7月 D . 1953年10月

图二是某一战争形势图。这场战争是(   )

                                                    图2

A . 甲午中日战争 B . 百团大战 C . 辽沈战役  D . 朝鲜战争
彭德怀在《彭德怀自述》中写道:“西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克在回忆录中说他是美国“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令。”下列哪一事件是最有力的证明(  )

A . 抗日战争的胜利 B . 中华人民共和国的成立 C . 西藏的和平解放 D . 抗美援朝战争的胜利
阅读下列材料

材料一:历史的事实早已告诉我们,朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利益密切地关联着,是为自卫的必要性所决定的。

材料二:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝……打败美帝野心狼!”

请回答:

  1. (1) 根据材料一,二,你认为中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的目的是什么?

  2. (2) 综合所学知识,你认为抗美援朝战争对新中国产生了哪些影响?

口号、标语往往有着强烈的政治色彩,被打上了时代烙印。在中华人民共和国历史上,下列口号、标语,按提出时间的先后顺序排列正确的是(    )

①“抗美援朝,保家卫国”  ②“打倒一切,造反有理”  ③“以钢为纲”  ④“中国人民站起来了”

A . ①②③④ B . ②④①③ C . ④②③① D . ④①③②
美国上将克拉克在签字时哀叹,“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协议上签字的将军。”下面哪幅历史图片真实地记录了这一刻(    )

A . B . C . D .
1950年10月,率领中国人民志愿军开赴朝鲜前线的司令员是(    )

A . 朱德 B . 彭德怀 C . 贺龙 D . 刘伯承
“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”这是电影《上甘岭》的主题曲,在上甘岭战役中牺牲的英雄有(    )

A . 黄继光 B . 毛岸英 C . 董存瑞 D . 罗盛教
1950年10月,中国人民志愿军跨过鸭绿扛,与朝鲜人民军并肩战斗,反抗美国的侵略。当时率领志愿军的司令员是(    )
A . 朱德 B . 彭德怀 C . 林彪 D .
中国人民志愿军被称为“最可爱的人”,在抗美援朝战争中涌现出无数的战斗英雄,其中“严守纪律,被大火吞噬而壮烈牺牲”的是(    )
A . B . C . D .
社会主义核心价值观是兴国之魂。社会主义核心价值观,在个人层面的价值准则上,提

出的第一个词是爱国。阅读材料,回答问题。

材料一:爱国主义的初始形态,主要表现为古代社会的忠君意识和民族意识。

——《兴国之魂——社会主义核心价值观五讲》

材料二:在时代动荡、社会变革的旧民主主义革命时期,以“救亡图存”为主题的爱国

主义成为激荡于华夏大地的时代最强音。

材料三:在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义

和官僚主义反动统治的斗争,把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。

——《兴国之魂——社会主义核心价值观五讲》

材料四:在当代中国,爱国主义主要表现为献身于保卫和建设社会主义伟大事业,献身于祖国和平统一大业。

——《兴国之魂——社会主义核心价值观五讲》

材料五:与传统爱国主义相比,今天的爱国主义更加强调开放、包容和理性。爱国,需要具备国际主义的视野。中华民族的爱国主义与爱整个世界、整个人类是并行不悖、紧密联系在一起的,即既要通过争取和平的环境来发展自己,又要通过自己的发展来促进世界和平。

——《兴国之魂——社会主义核心价值观五讲》

  1. (1) 材料一中图31-1张骞作为汉朝的使者出使西域,他最大的贡献是开通了哪一重要通道?图31-2“开辟荆榛逐荷夷”反映的是什么历史事件?
  2. (2) 材料二中图31-3的人物在哪一战役中牺牲?图31-4的人物为了国家的救亡图存进行了怎样的探索活动?图31-5的人物领导的民主革命建立了哪一新政权?
  3. (3) 材料三中图31-6反映的历史事件有何标志性意义?图31-7人物因领导了哪一历史事件而被称为“民族英雄,千古功臣”?图31-8佟麟阁等爱国将领英勇捐躯的战役,在中华民族反抗外来侵略的历史上有什么标志性意义?
  4. (4) 材料四中图31-9黄继光在什么战争中牺牲?图31-10的人物致力于国家建设,被称为两弹元勋,他是谁?举一例说明图31-11人物为什么被称为“中国改革开放的总设计师”?
  5. (5) 综上所述和结合所学,作为中学生应该如何弘扬爱国主义,真正践行社会主义核心价值观?
阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一 虽然从实际情况来讲中国为了这场战争付出了巨大的代价,并且在一定程度上影响了国家的经济建设。但是,中国获取的战略利益是最大的。它成功地遏制美国势力在中国周边的扩张,给中国争取了一个相对安全的发展环境……对此,西方媒体惊呼:中国几乎在一夜之间变成了世界军事强国!

——摘自凤凰卫视《世纪大讲堂》专题评述

材料二 新中国成立后,美国政府敌视新中国,对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策。双方敌对的状态长达20多年。 随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,20世纪70 年代初,改善中美关系成为两国共同的要求,中美关系出现了转机。

——据部编教材《中国历史》(八年级下) 

材料三

我建议发起二十国集团抗疫援助倡议,在世界卫生组织支持下加强信息沟通、政策协调、行动配合。中方秉持人类命运共同体理念,愿同各国分享防控有益做法,开展药物和疫苗联合研发,并向出现疫情扩散的国家提供力所能及的援助。

——据《携手抗疫共克时艰》

在全球抗疫处在逆水行舟时期,美国一些政客将抗疫战场变成政治秀场,出于政治私利,“甩锅”中国、“断供”世界卫生组织,这些做法严重干扰了国际社会乃至美国自身防控疫情的努力,产生极为恶劣的国际影响。

——新华社述评:当国际抗疫合作遭遇美国“甩锅”政府

  1. (1) 材料一中的“战争”指的是什么?结合材料和所学知识,说说这场战争产生了怎样的影响?
  2. (2) 根据材料二,指出中美关系出现了转机的原因及事件。
  3. (3) 根据材料三,指出中美两国在全球“抗疫”中的做法有何不同。
  4. (4) 根据上述材料,谈谈你对大国关系的认识。
下列选项中史实和结论之间逻辑关系正确的是(    )

史实

结论

A

新中国成立

社会主义制度在我国确立起来

B

农业合作化运动的开展

大大提高了我国的国际地位

C

抗美援朝胜利

中朝两国在实力上超过了美国

D

中国恢复对香港、澳门行使主权

“一国两制”伟大构想的成功实践

A . A    B . B    C . C    D . D
新中国成立初期,提高了中国的国际威望,为新中国的建设创造有利外部环境的历史事件是(    )
A . 土地改革的完成 B . 抗美援朝的胜利 C . 一五计划的完成 D . 西藏的和平解放
中国百年历史,是一部不懈奋斗史、思想探索史、自身建设史。这一百年是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。根据下面图文信息,回答相关问题。

材料一

材料二   抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑,对中国和世界都有着重大而深远的意义。

他们中涌现出 30多万名英雄功臣和近 6000个功臣集体,有毅然抱起炸药包与敌人同归于尽的杨根思,有用胸膛堵住枪眼为战友冲锋开道的黄继光,有烈火烧身岿然不动直至壮烈牺牲的邱少云,有跃入冰河以生命换得朝鲜少年安然无恙的罗盛教 ……他们用生命谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗,被祖国人民称为 “最可爱的人 ”。伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永续传承、世代发扬。

——摘编自《中国简史》(2021年版)

材料三

  1. (1) 图一、图二分别反映了什么历史事件?前者对后者有何影响?
  2. (2) 根据材料二并结合所学知识分析抗美援朝战争胜利的历史意义。从材料中你感受到怎样的“抗美援朝精神”?
  3. (3) 根据材料三概括乐山市城市经济体制改革的内容,并结合所学知识分析改革的历史作用。
下列哪部影片展示了中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神(    )
A . 《井冈山》 B . 《平型关大捷》 C . 《血战台儿庄》 D . 《上甘岭》
阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:销烟的办法是林则徐经过多次试验后发明的。在海滩高处挖两个15丈见方的池子,灌上水,然后将鸦片投入池中。浸泡半日后,将生石灰抛入,顷刻池水便沸腾起来。工作人员用铁锄、木耙来回翻搅,直到把烟土化尽。……退潮时开启涵洞,销毁的鸦片随海浪被送进大海。

——据部颁统编教材《中国历史》(八年级上册)

材料二:他是上甘岭战役中的一位战斗英雄,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲……中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神,锻造了伟大的抗美援朝精神。他们被誉为"最可爱的人"。

——据部颁统编教材《中国历史》(八年级下册)

抗美援朝期间,全国人民同心同德、同仇敌忾,空前地汇聚起了万众一心、勤力同心的民族力量。正是有了这种无比强大的民族力量,我们才能在物质条件极其艰苦的情况下取得巨大胜利。

——程美东《伟大抗美援朝精神在新时代熠熠生辉》

材料三:在社会主义经济建设的火热年代,全国各条战线上涌现出大批英雄模范人物。

人物

事迹

备注

1960年春,他率领钻井队到大庆参加石油大会战。他们在茫茫大草原上露营,就着盐水吃野菜,以顽强的意志,用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机,用“盆端桶提”的办法运送钻机用水,使大庆油田的第一口油井得以提前开钻。当井喷的险情发生时,他不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,制服了井喷。

“A”精神

B

1962年他任河南兰考县委书记……以身作则,亲自带队到灾区,展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作,为抗灾防灾积累了第一手资料。他得知自己患了癌症后,仍顽强坚持工作,直到生命的最后一息。

“党的好干部”

——据部颁统编教材《中国历史》(八年级下册)

  1. (1) 写出与材料一相关的历史事件及其历史意义。
  2. (2) 写出材料中的"他"是谁?根据材料二指出,在新中国成立初期,为什么能够取得抗美援朝战争的胜利。
  3. (3) 根据材料三及所学知识,填写表格A、B两空内容。
  4. (4) 综合上述材料及所学知识,谈谈为了实现中华民族伟大复兴,我们应该继承和发扬哪些精神。
学有所行】

光辉奋斗路,青春正当时。青年的命运,从来都同时代紧密相连、青春的力量。青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!

材料一:1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会、国家蒙辱、人民荣难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。一批又一批仁人志士为救国救民而苦苦追寻,一大批先进青年在“觉醒年代”纷纷觉醒。伟大的五四运动促进了马克思主义在中国的传播,拉开了新民主主义革命的序幕。

——摘自《在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话》

材料二:一大的十二个代表,年龄最长的四十五岁,最轻的十九岁,平均二十八岁,作为湖南代表之一的还没有满二十八岁……参加会议的这些代表都是社会上还不知名的“小人物”。这些年轻人以改天换地的豪迈气概,一心要在中国这块古老的国土上创立一个崭新的合理的社会。二十八年后,革命在全国范围内取得胜利,并开始建设新社会的实际探索。这个事实有力地表明:凡是符合历史潮流发展的新事物,尽管最初力量很小,尽管在成长进程中,难以避免种种困难和挫折,会经历一些迂回曲折的道路,但它终究是任何陈腐力量阻挡不住的。

——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》

材料三:抗日战争、解放战争、抗美援朝战争时期青年英雄简表(部分)

时期

青年英雄

抗日战争时期

左权、赵尚志、彭雪枫、“狼牙山五壮士”

解放战争时期

董存瑞、刘胡兰、江竹筠(江姐)

抗美援朝战争时期

黄继光、邱少云、毛库英、杨根思、罗盛教

——改编自《中国简史》

  1. (1) 根据材料一指出,这一大批觉醒的先进青年参与的五四运动,对当时的中国产生了怎样的影响?
  2. (2) 你如何理解材料二中“一个崭新的合理的社会”?
  3. (3) 材料三中所列举的青年英雄身上体现了怎样的精神力量?
  4. (4) 青春正当时的我们,可以用哪些实际行动来传承青年英雄们的伟大精神?(写出两项即可)
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