实验活动3 酸、碱的化学性质 知识点题库

化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答以下生活中的问题:

  1. (1) “沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以 (填“单质”或“化合物”)形式存在.

  2. (2) 葡萄表皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色斑点,可以用厨房调料 洗净.

  3. (3) 长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢(主要成分为碳酸钙),可以用稀盐酸除去.请写出反应的化学方程式:  .

  4. (4) 除去铁锅中的铁锈应选 (填序号):①食盐    ②白酒     ③食醋.

  5. (5) 家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是

  6. (6) 某些食品包装中有一小袋干燥剂(成分为生石灰),它吸收水蒸汽的化学方程式为 ;若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液,溶液变色.

化学课上,老师向盛有少量碳酸钠溶液的试管中加入一定量的澄清石灰水,出现了白色沉淀.据此现象,老师提出如下问题,请回答:


  1. (1) 反应后溶液中溶质是什么?

    小明认为有以下四种情况,请你替他补充完整:

    情况①:  情况②:NaOH和Na2CO3

    情况③:NaOH和Ca(OH)2情况④:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2

    小红认为只有三种情况,其中情况 (填序号)不可能,理由是  .

  2. (2) 为了进一步确定反应后溶液的成分,小强设计了如下实验方案:


    实验步骤


    实验现象

    实验结论

    取少量溶液于试管中,滴加过量稀盐酸


    无明显现象


    情况  (填序号)不可能

    另取少量溶液于试管中,加入



    情况③正确

    同学们的回答,得到了老师满意的赞赏.

下列图象不能正确反映其对应变化关系的是(  )

A . 某温度下将一定量接近饱和的 KNO3溶液恒温蒸发水分 B . 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 C . 将一瓶浓硫酸露置于空气中 D . 向一定质量的氯化镁和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
下列物质中,既不溶于水又不溶于盐酸,但能与硝酸银溶液发生反应的是(   )
A . MgO B . BaSO4 C . Zn D . Hg
下列实验现象描述正确的是(   )
A . 将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 B . 硫酸铜与氢氧化钠溶液混合,产生白色沉淀 C . 充分加热碳酸氢铵固体,生成黑色物质 D . “铜绿”与盐酸混合,得到无色溶液
氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体,能与稀盐酸反应,也能与氢氧化钠溶液反应.氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O.下列有关说法错误的是(   )
A . 氢氧化铝属于氧化物 B . 在NaAlO2中铝元素的化合价为+3价 C . 向稀盐酸中加入氢氧化铝,发生中和反应 D . 向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,先产生白色沉淀,后来白色沉淀又消失
甲、乙、丁、X的转化关系如图所示(反应条件和部分产物已略去,“→”表示一步转化).下列各项中,不能满足图示转化关系的是(   )

X

A

化合物

化合物

单质

单质

B

氧化物

氧化物

C

氧化物

D

金属

A . A   B . B   C . C   D . D
如图所示是木炭还原氧化铜的实验,

  1. (1) 写出该反应的化学方程式:.实验完毕后,发现试管内仍有黑色固体物质存在,其中网罩的作用是.澄清石灰水的作用是
  2. (2) 提出问题:该黑色固体物质是什么

    提出猜想:甲同学:木炭 乙同学:氧化铜 丙同学

  3. (3) 查阅资料:①木炭、铜都不与稀硫酸反应②CuO能与稀硫酸反应生成蓝色溶液.

    实验设计:向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象.

    分析讨论:①若试管内溶液呈无色,还有黑色固体存在,证明同学的猜想成立.

    ②若试管中溶液呈蓝色,无黑色同体,证明同学的猜想成立.

    ③若观察到溶液呈蓝色并有黑色固体,证明丙同学的猜想(填“成立”或“不成立”).

酸、碱、盐都是重要的化合物,请回答下列有关问题:
  1. (1) 下列不属于复分解反应发生条件的是       
    A . 有水生成 B . 有气体生成 C . 有单质生成 D . 有难溶物生成
  2. (2) 请简述闻浓盐酸气味的实验操作方法.
  3. (3) 某小组用一定量的碳酸钠溶液和石灰水反应制取氢氧化钠,并对反应后的溶液成分进行探究.

    【提出问题】反应后的溶液中含有哪些溶质?

    【做出猜想】甲:NaOH;乙:NaOH、Ca(OH)2;丙:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2;丁猜想是:

  4. (4) 指出甲、乙、丙中不合理的猜想并指出原因.
  5. (5) 请设计实验证明猜想乙正确.分别写出实验步骤、现象和涉及的化学方程式.
  6. (6) 有一含有纯碱的食盐样品为了测定其中碳酸钠的含量,某同学称取30g的样品放入烧杯中,向烧杯中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后气体全部逸出,烧杯中剩余物的总质量为123.4g.(假设产生的气体全部逸出.)

    ①反应中生成的气体的质量是 g;

    ②样品中碳酸钠的质量分数是多少

归纳和类推是学习化学常用的思维方法.现有下列类推结果,其中错误的是(   )

①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液

③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

④离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子.

A . 只有① B . 只有①②③ C . 只有②③④ D . 只有①②③④
如图表示盐酸与氢氧化钠溶液反应的 pH变化图,

  1. (1) 盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式
  2. (2) 如图表示将加入中.
  3. (3) 点表示两种物质恰好完全反应.
  4. (4) c点溶液中的溶质是,向该溶液中滴加紫色石蕊,溶液呈色.
化学反应过程中常常伴随产生一些现象,同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生,为此,他们进行了如下探究:

  1. (1) 小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),观察到试管内液面上升,还有另一种原因,请简要说明

  2. (2) 为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:

    分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图2所示),向试管A中滴加足量的稀盐酸,反应的化学方程式;向试管B中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是.以上方法都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应.

  3. (3) 继续探究:小刚想知道“图1”反应后的溶液中是否还含有NaOH ?请你设计实验帮他证明(写出实验的操作、现象、结论).

              
  1. (1) 下列生活中常见物质的溶液能使酚酞溶液变红的是______(填序号)
    A . 食盐          B . 苏打          C . 可乐          D . 蔗糖
  2. (2) 共享单车已经成为市民常用出行工具,既轻便灵活,又符合环保要求,如图是一款自行车的示意图,所标物质中,属于有机合成材料的是;车架表面刷油漆主要是为了防锈,其原理是

已知A,B,C,D,E分别是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂。F是常见的一种红棕色物质。它们之间存在如图所示的关系(图中“—”表示两端的物质能反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分物质和反应条件未标出)。请按要求回答下列问题:

  1. (1) 写出C的化学式:C:
  2. (2) 写出下列化学方程式:A→B:。D+F:
  3. (3) D→C的转化最多可以通过种基本反应类型实现
  4. (4) 将B溶液与E溶液充分混合,所得溶液pH=7,此时溶液中大量存在的粒子有(用化学符号表示)。
几名同学想制取一些FeCl3溶液,并进行行如下实验:

甲同学:将铁屑放入稀盐酸中;

乙同学:将氧化铁粉末放入稀盐酸中。

  1. (1) 甲同学获得的溶液为色,所以大家一致认为这不是FeCl3溶液;
  2. (2) 乙同学所做实验发生反应的化学方程式为
  3. (3) 乙同学向所得的溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,过一会儿才产生沉淀,则乙同学所得溶液中的溶质为
某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示。

试剂

稀盐酸

食醋

蔗糖水

蒸馏水

肥皂水

烧碱溶液

石灰水

颜色

绿

绿

绿

请分析上表,并回答下列问题:

  1. (1) 该花汁(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。
  2. (2) 蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的
  3. (3) 石灰水中的溶质是(填化学式),其俗名是
  4. (4) 若使用这种黄色花汁无法测出上述溶液的酸碱度,在实验室测定溶液酸碱度通常用
盐酸、稀硫酸在水溶液中都能解离出 H+ , 故有许多相似的性质,下列有关叙述正确的是(   )
A . 稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 B . 浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气 C . 在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀 D . 打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾
现有A、B、C、D、E、F六种初中化学常见的物质,其中A和B的浓溶液都具有强烈的腐蚀性,A、D属于同一类别的物质,B和D的溶液反应有明显的实验现象(用两圆间的短线“一”表示两物质可以发生化学反应,用箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质,且省略部分反应物和生成物及条件,图中部分反应需在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质,题中涉及的微溶性物质按可溶处理),请回答下列问题:

  1. (1) 写出A、B物质的化学式:AB
  2. (2) 写出C通过化合反应转化为F的实验现象:
  3. (3) 写出D和E反应的化学方程式:
酸溶液中都含有H+ , 因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是(   )
A . 能使紫色石蕊试液变为红色 B . 能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水 C . 能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 D . 能与锌反应生成氢气
推理是学习化学的一种重要方法。下列的推理正确的是(   )
A . 某溶液不能使酚酞溶液变色,说明该溶液一定显酸性 B . 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C . 酸和碱的溶液能与指示剂反应,则所有的酸和碱都能使指示剂变色 D . 稀盐酸、稀硫酸都能使石蕊试液变红,则稀硝酸也能使石蕊溶液变红
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