第五单元定量研究化学反应知识点题库

在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如图所示。下列说法正确的是（）

A . 该反应中，甲、丁的质量变化之比为9∶8 B . 乙一定为该反应的催化剂 C . 该反应为化合反应 D . 甲和丁一定属于单质

取氯酸钾和二氧化锰的混合物17.5g，放入一大试管中加热，完全反应后冷却到反应前温度，称残余固体质量为12.7g。求：

（1）生成氧气g。
（2）生成氯化钾的质量是多少?

化学就在我们身边，请用所学化学知识回答下列问题。

（1）金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是由于不同，它们的物理性质存在着较大差异；
（2）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸。生活中遇到油锅着火时，通常用锅盖盖灭，其中利用的灭火原理是；为了提高煤的利用率，通常将煤做成蜂窝状，甚至做成粉末状再使用，这样做的原因是。
（3）氢化镁（MgH₂）是一种贮氢合金，当它与水混合时释放出氢气，同时生成一种碱，该反应的化学方程式是。

一定条件下，在密闭容器内投入甲、乙、丙、丁四种物质，在不同时刻测得容器内各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（）

物质时刻	甲	乙	丙	丁
起始	80g	5g	100g	5g
t₁	a	55g	60g	5g
t₂	b	c	40g	5g

A . 甲是反应物，乙是生成物 B . 丁可能是该反应的催化剂 C . a = 70g，c = 80g D . 该反应可能是N₂+3H₂ $\text{[math]}$ 2NH₃

实验结论错误的是（）

A . 既能说明空气中O₂含量约为1/5，又能说明N₂难溶于水

B . 既能说明CO₂的密度比空气大，又能说明CO₂不可燃也不助燃

C . 既能说明燃烧需要O₂ ，又能说明燃烧需要温度达到着火点

D . 既能说明CO₂能溶于水，又能说明CO₂具有酸性

如图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中正确的是（）

A . 表示向等质量的锌粉和铁粉中分别加入溶质质量分数相同的稀硫酸

B . 表示向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入过量的锌粉和铁粉

C . 表示向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入过量的铝粉和铁粉

D . 表示向等质量的铝粉和铁粉中分别加入溶质质量分数相同的稀硫酸

取一定质量的碳酸钠放入烧杯中，加入95.8g水充分溶解，再向其中加入稀硫酸，反应放出气体的总质量与所加入稀硫酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意解答问题：

（1）当加入196g稀硫酸时，放出气体的质量为g。
（2）碳酸钠的质量为多少克？（写出计算过程）
通过计算求出加入98g稀硫酸（即A点）时烧杯中溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）。

某同学使用白醋和鸡蛋壳进行了“再探质量守恒定律”的家庭小实验，操作如图所示。

（査阅资料）鸡蛋壳主要含碳酸钙，与白醋（主要成分为乙酸 CH₃COOH）的反应原理为:

$\text{[math]}$

（1）（实验分析）
有同学认为m₁>m₂ ，该反应不遵守质量守恒定律，你（选填“赞成”或“不赞成”）该同学的观点，你的理由是：。
（2）用质量分数为4%的白醋配制80g质量分数为2%的白醋，需要加水g。如在实验室中，此处量取水最适合的仪器是（选择字母）。
A、100mL烧杯、玻璃棒 B、50mL量筒、胶头滴管

C、100mL量筒、胶头滴管 D、10mL量筒、胶头滴管
（3）假设鸡蛋壳中除CaCO₃外，其它成分均不溶于水且不与酸反应，请计算鸡蛋壳中CaCO₃的质量分数，写出具体的计算过程。（结果精确到0.1%）。

下图是实验室制取气体可能用到的仪器。请回答下列问题。

（1）图中仪器G的名称是，它的用途是。
（2）利用图中仪器组合（填仪器下对应字母，从A~G中选择），可制取并收集一种密度比空气大的气体，实验室制取该气体的化学方程式为。
（3）若用H装置收集（2）中制得的气体，则气体应从端通入。（填“a”或“b”）
（4）实验室制取某些气体时常用到催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是。（填序号）
①使用催化剂能使生成物的质量增加

②催化剂只能加快化学反应速率

③化学反应前后催化剂的质量和化学性质都没有发生变化
（5）从如图所示实验中观察到Y形管中白磷燃烧、红磷不燃烧的现象，可得出燃烧的条件之一是。

在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是( ）

物质	X	Y	Z	W
反应前质量/g	10	3	90	0
反应后质量/g	3.2	3	待测	3.2

A . W可能是单质 B . Y可能是催化剂 C . 该反应是分解反应 D . 反应后Z物质的质量为86.4g

一种新型“人造树叶”可以吸收二氧化碳并将其转化成乙醇燃料，其反应过程为： $\text{[math]}$ 。

（1）研究显示，一升“人造树叶”每天可从空气中吸收968gCO₂ ，则理论上可得到乙醇的质量是多少？
（2）大气中CO₂含量过高造成的环境问题是，减缓此类问题的有效措施有（举1例即可）。

下列化学方程式书写正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

下列实验中，固体质量变化符合图的是（）

A . 二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B . 加热高锰酸钾 C . 镁条在空气中燃烧 D . 硫在空气中燃烧

鸡蛋壳能制酸、止痛，研末外用可用于外伤止血、固涩收敛。鸡蛋壳研末内服可用于胃溃疡反酸、胃炎疼痛，并对补钙（钙食品）有益。鸡蛋壳内衬的薄皮有滋阴润燥、润肺止咳作用，适合风燥干咳。已知鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，某化学兴趣小组取一定量的鸡蛋壳和足量稀盐酸在烧杯中反应（假设鸡蛋壳中的杂质不与稀盐酸反应，反应产生的气体全部放出），有关实验数据如下表：

实验数据	反应前		反应后
	鸡蛋壳质量	烧杯和稀盐酸质量	烧杯和其中混合物的质量
	12g	120g	127.6g

试计算：

（1）反应生成二氧化碳的质量是克。
（2）计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）。

下列事实能用质量守恒定律来解释的是（）

A . 水结冰体积变大，质量不变 B . 化学反应有的放出热量，有的吸收热量 C . 50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL D . 16gS与16g的O₂完全反应生成32g的SO₂

取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g稀盐酸后发现不再产生气泡并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g（杂质不反应）。求：

（1）生成二氧化碳的质量；
（2）贝壳中碳酸钙的质量分数。

浓盐酸跟二氧化锰混合加热会发生反应，产生一种黄绿色的有毒气体，该气体可能是（）

A . Cl₂ B . H₂ C . NH₃ D . HCl

化学实验是进行科学探究的重要方式。

（1）下列实验仪器不能用于加热的是____（填字母）。

A . 烧杯 B . 量筒 C . 试管 D . 蒸发皿
（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶中放入一些水的目的。
（3）如图是利用数字化传感器测得的盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中溶液pH变化图像。
①写出该反应的化学方程式。
②请在虚线框内将b点时溶液中的微粒种类补充完整（填粒子符号）。
（4）某同学为了除去粗盐中CaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄等可溶性杂质，进行了如下操作：
①溶解；②依次加过量的BaCl₂、NaOH、Na₂CO₃溶液；③过滤；④加适量盐酸；⑤蒸发、结晶。（提示：微溶物不形成沉淀）
I.写出一个加入Na₂CO₃溶液时发生反应的化学方程式。
Ⅱ.过滤的滤液中含有哪些溶质（写化学式）。
Ⅲ.操作①、③、⑤都用到一种玻璃仪器，该仪器在操作⑤中的作用。
（5）为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取10g石灰石（杂质不参与反应）放入烧杯中，加入100g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯在中剩余物质的总质量为106.7g（气体的溶解忽略不计）。计算该样品中碳酸钙的质量分数。

小亮同学在实验室中制取CO₂气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl₂和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na₂CO₃溶液。实验过程中加入Na₂CO₃溶液的质量与产生沉淀或者气体关系如图1所示，加入Na₂CO₃溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法正确的是（）

A . 图1中b→c段表示生成气体的过程 B . 图1中横轴上x点的值为106 C . 图2中h→k段没有发生化学反应 D . 图1中c点时，溶液中的溶质有两种

为测定黄铜（铜锌合金）样品中铜的质量分数，小明取一定质量的样品放入烧杯中，分2次加入质量分数相同的稀硫酸，实验过程和数据如图所示。

请计算：

（1）生成氢气的总质量是g。
（2）黄铜样品中铜的质量分数。

第五单元 定量研究化学反应 知识点题库

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