第一节空气的成分知识点题库

根据要求完成下列填空．

（1）氮气可以充填食品的包装袋中用于防腐，其原因是；
（2）发现元素周期律和元素周期表的科学家是．

下列说法不正确的是（）

A . 空气中N₂的体积分数约为78% B . O₂的化学性质比较活泼，具有可燃性 C . CO₂是绿色植物光合作用的原料之一 D . 稀有气体化学性质稳定，可用作保护气

北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运，人文奥运，绿色奥运”的口号，为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会，下列做法不可取的是（）

A . 关闭所有化工厂 B . 植树种草，增大绿地面积 C . 提高污水处理率 D . 机动车的尾气经处理后排放

有下列四种气体：①氧气②稀有气体③二氧化碳④氮气．按体积分数计算，在空气中含量由大到小的顺序排列为（）

A . ①③②④ B . ②③①④ C . ④①②③ D . ④①③②

现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内．

（1）占空气总体积0.03%的气体是；
（2）能支持燃烧的气体是；
（3）能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是；
（4）可制氮肥的气体是；
（5）引起全球变暖的首要原因是增多．

如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量．下列是同学们对该实验的判断和认识：

①装置不漏气是实验成功的重要因素之一；

②红磷的用量不足不会影响实验结论；

③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升；

④红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹；

⑤将红磷改为碳也能得到正确的实验结论．其中有错误的是（）

A . ②③ B . ②④⑤ C . ②① D . ①③

通过近期的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：

A．电解水 B．分离空气

C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢

E．…………

（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
（2）实验室一般不用方法A制取氧气的原因是；
（3）若用下图装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称：①、②；实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式为；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是；
（4）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置收集生成的氧气，气体应从（选填“a”或“b”）端导入。

在大自然中，CO₂与O₂能相互转换，以保持空气成分相对稳定。

（1）空气中氧气的体积分数约为；大气中二氧化碳含量增多会导致效应。
（2）植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO₂＋6X $\text{[math]}$ C₆H₁₂O₆＋6O₂ ，则X的化学式为。

随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。

（1）空气中含量最多的气体是，它约占空气总体积的。
（2）煤、石油和通常称为三大化石燃料。
（3）使用柳产E100等电动汽车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，这些物质中会引起温室效应的是。
（4）防PM2.5的专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的作用。

物质用途与其性质对应错误的是（）

A . 石墨电极——导电性 B . 稀有气体作霓虹灯——稳定性 C . 氢气作燃料——可燃性 D . 盐酸除铁锈——酸性

回答下列有关的实验问题：

（1）实验一中，打开止水夹进入瓶中的水不足五分之一，其原因是；
（2）实验二中，观察到的现象是；
（3）实验三电解水过程中，正、负两极产生气体的体积比约为；
（4）实验四中发生的反应用化学方程式表示为：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑。若用其验证质量守恒定律不能得到正确结论，在不更换药品的情况下改进，使其遵守质量守恒定律，你的改进方法是。

电工师傅使用的“验电笔“中常充入一种气体，此气体通电时会发光，它是（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 氖气 D . 空气

请根据如图实验回答问题。

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（1）图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前，需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原图是。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是。
（2）图二为探究分子性质的实验。实验中观察到烧杯B中的液体由无色变为红色，说明分子具有的性质是。
（3）图三为探究固体溶解时的热量变化实验，若向试管中加入的固体是NH₄NO₃ ，可观案到U形管内左侧液面（填“低于”或“高于”）右侧液面。

“建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法不符合这一理念的是（）

A . 实时监测工厂排放的废气 B . 施用大量农药以减少植物病虫害 C . 生活垃圾定时定点分类回收 D . 绿色出行，积极践行低碳生活

2020年6月5日世界环境日来临之际,让我们用行动践行环保、传递环保理念,呼吁市民从身边小事做起,共同爱护环境,共建美好家园。下列做法符合这一主题的是（）

A . 提倡使用私家车 B . 用一次性塑料购物袋 C . 用节能灯代替白炽灯 D . 夏季空调温度尽量调高

有关氧气的说法正确的是（）

A . 氧气约占空气质量百分含量的21% B . 工业上常用分离液态空气法制氧气，该原理是利用氮气和氧气的密度不同 C . 物质跟氧气发生的反应一定是氧化反应 D . 氧原子是保持氧气化学性质的最小微粒

空气成分中，体积分数约为21%的是（）

A . He B . N₂ C . O₂ D . CO₂

空气是一种宝贵的资源。可利用空气制取氮肥，其简要流程如下：

（1）利用空气制取氮气和氧气是在低温下加压把空气转变成态，然后蒸发，先蒸发出来，该过程属于(填“物理”或“化学”)变化。
（2）写出生成氨气的反应文字表达式：。
（3）写出氮气的另外一种用途。

如图是“测定空气中氧气含量”的装置图。下列对实验有关叙述错误的是（）

A . 实验前检查装置气密性 B . 实验时红磷一定要过量 C . 红磷燃烧放出大量白烟 D . 实验结论是氧气的质量约占空气总质量的五分之一

能源、资源和环境是大家非常关注的。下列说法不正确的是（）

A . 煤、石油、天然气都是不可再生能源 B . 工业产生的“三废”和汽车尾气应处理达标后再排放 C . 为实现碳达峰和碳中和，全部采用新能源，减少二氧化碳的排放 D . 合理使用农药、化肥，减少对水体、土壤的污染

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