3.1 水 知识点题库

（1） 用微粒观点解释：洗过的湿衣服过一段时间后会干．

（2） 用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是．

（3） 氮气作食品包装袋中的保护气．

（4） 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多（用化学方程式解释）．

（5） 下列常用净水方法，可以降低水的硬度的是        （填字母序号）．

（1） 根据图1和图2回答下列问题。

①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_____（填字母序号，下同）

（2） 某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：

向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行过滤过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是。（写出一条即可）

（3） 硬水会给生产、生活带来许多不便。

生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙加热碳酸钙 碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的；

根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有（写出一点即可）。

（4） 氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用如图3所示图示描述。上述变化的文字表达式为。

（1） 从沉淀池中出来的水经过沙滤池的操作称为：，在实验室中进行此操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。

（2） 自来水在深度处理区，炭滤池中活性炭的作用是：。

（3） 日常生活中常用来降低水的硬度。

（1） 食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上，立即发出“嘶嘶”响声，并冒气泡，这是因为发生了变化（填“物理”或“化学”）。

（2） 市场上调味品种类丰富，有碘盐、钙盐、加铁酱油等，其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是。（填元素符号）

（3） 长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用来区别硬水和软水。

（4） 下图中，甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如下，该反应中没有变化的微粒是（填粒子符号）；并写出该反应的化学方程式。

（1） 电解水实验产生氢气和氧气，证明水是由（填元素名称或符号）两种元素组成的。

（2） 生活中常用区分硬水和软水。

（3） 节约用水是保护水资源的有效途径，请写出一种生活中节约用水的做法。

（4） 空气中稀有气体的体积分数约为。

（5） 空气中二氧化碳的含量不断上升，从而导致，使全球气候变暖。

（6） 空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级，级别越高则空气污染程度越（填“轻”或“重”）。

（1） 电解水实验如图1所示，与电源正极相连产生的气体可用检验；若收集到该气体的体积为10mL，则与 电源负极相连产生的气体的体积大约为mL。

（2） 自来水可通过直饮水机净化得到直饮水，其中净化步骤如图2所示：

①请你写出净化步骤中，运用的净水方法有、（任写两种）。

②向直饮水中加入肥皂水，搅拌，若观察到的现象，说明是软水。

（1） 雨后，同学们从河水中取样进行水的净化实验，请你指出如图1所示过滤操作中缺少的玻璃仪器是，鉴别过滤后所得的澄清的水是不是软水的方法是：，生活中通常采用的方法来降低水的硬度。

（2） 如图2所示是电解水的实验装置，试管a中产生的气体是，它连接的是电源的（填“正极”或“负极”），而验证试管b中气体的方法是，请你写出水在通电情况下发生反应的文字表达式。

（1） 厨房里把自来水转化为软水的方法是。

（2） 用于焙制糕点和治疗胃酸过多症的是。

（3） 我市很多家庭用上了天然气，天然气是（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（4） 炒菜时，不小心油锅着火，正确的灭火方法是（填“锅盖盖灭”或“用水浇灭”）。

（5） 制作饺子的原料有：面粉、牛肉馅、蔬菜、植物油、调味剂等，其中富含蛋白质的是。

（1） 自然界中的水含有较多杂质，净化过程中加入活性炭，是利用其性；为了判断水的硬度，可加入 进行检验，生活中常利用 的方法降低水的硬度。

（2） 将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是(填标号字母)。

a 用玻璃棒引流   b 滤纸边缘高出漏斗

c 漏斗末端未紧靠烧杯内壁   d 将滤纸用水湿润，使其紧贴漏斗内壁

（3） 如图为电解水的装置图。

①通电一段时间后停止通电，试管a中的气体为。

②电解水实验得出水由组成；反应的化学方程式为。

（4） 下列行为属于节约用水的是(填序号)。

A 用洗菜水拖地                  B 丢弃未喝完水的矿泉水瓶

C 用自来水不断为西瓜冲水降温                 D 刷牙时关闭水龙头

（1） 用如图所示装置进行电解水的实验，通电后ab两玻璃管中收集到的气体体积比为，b管中的气体为，可用来检；水电解反应的符号表达式为，该实验证明水是由组成的。

（2） 饮用硬度过大的水不利于人体键康，生活中可用区分硬水和软水；

（3） 自来水厂净化水时活性炭起作用。

（4） 小英同学从河水中取出浑浊水样进行实验，将水样静置进行过滤，其操作规范的是 。（填标号）

a用玻璃棒引流 

b滤纸边缘高出漏斗 

c漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁 

d将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁 

e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

（5） 合理开发利用水资源，推进社会发展与进步，水作为原料，可获得多种产品。工业上常用水通入高温炽热的焦炭层制取水煤气，水煤气是氢气和一氧化碳的混合气体，该反应原理为（写化学反应符号表达式）。

（6） 为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是。

A生活污水直接排放           B提倡使用节水器具

C工业上冷却水重复利用       D园林浇灌用滴灌、喷灌

（1） 电解水实验如图所示，与电源正极相连产生的气体可用带火星木条检验；若收集到该气体的体积为10mL，则与电源负极相连产生的气体的体积大约为mL。

（2） 自来水可通过直饮水机净化得到直饮水，其中净化步骤如图所示：

①请你写出净化步骤中，运用的净水方法有、(任写两种)。

②向直饮水中加入肥皂水，搅拌，若观察到的现象，说明是软水。

③①对应的作用是(填字母序号)，③对应的作用是(填字母序号)。

a 杀菌消毒       b 吸附杂质       c 沉淀过滤        d 蒸馏．

（1） 上述物质中属于盐类的是（填化学式）。

（2） B通过复分解反应转化为H的化学方程式为。

（3） 上述五个反应中，一定没有发生的基本反应类型是反应。