第二章 光 知识点题库

诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷。其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置(如图所示),而是太阳光经过不均匀的大气层发生了所成的像,太阳实际在图中(选填“甲”或“乙”)的位置。

为了探究光的反射定律,小明用如图所示的装置进行实验,平而镜置于水平桌面上,E, F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜而且可绕ON转动:

  1. (1) 为了更好地显示光路,所选用的硬纸板的表面应(选填“光滑”或“粗糙”)些.
  2. (2) 如图甲所示,当E, F在同一平面上时,让入射光沿AO紧贴着纸板E射向镜面,在F上可看到反射光OB,测出入射角和反射角的大小,发现相等便立即得出实验结论:反射角等于入射角.这样得出结论(选填“合理”或“不合理”),原因是;若开始实验时硬纸板并未与平面镜垂直, (选填“能”或“不能”)在纸板F上看到反射光线.
  3. (3) 以法线ON为轴线,将白色硬纸板的F面向后翻折过一个角度后,小明无法在纸板F上看到反射光线,此时反射光线与入射光线及法线 (选填“仍在”或“不在”)同一平面内;小明认为此时反射光线依然存在,请你说出将它显示出来的一种方式.
关于光的反射,下列说法正确的是(  )
A . 漫反射中有些光线不遵循光的反射规律的 B . 黑板上的“反光”现象,是由于黑板发生漫反射的缘故 C . 无论是镜面反射还是漫反射,每一条光线都遵循光的反射规律 D . 彼此平行的入射光线经镜面反射后,反射光线彼此一定不平行
【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关。

  1. (1) 【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指的像;然后再用它观察远处的房屋(图乙),看到房屋的像。(选填“放大”“等大”或“缩小”)
  2. (2) 他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?

    【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与有关。

  3. (3) 【设计并进行实验】小明在图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示。

    物体到凸透镜的距离/cm

    光屏上像到凸透镜的距离/cm

    光屏上像的大小

    40

    13.5

    缩小

    30

    15

    缩小

    20

    20

    等大

    15

    30

    放大

    10

    光屏没有像

    8

    光屏没有像

    【结论与应用】分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越,同时发现像到凸透镜的距离就越

  4. (4) 小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机同学(选填“靠近”或“远离”),同时还应照相机的暗箱长度(选填“增长”“缩短”或“不改变”)
身高1.6米的小红穿红上衣、白裙子站在学校大厅穿衣镜前2m的地方,小红在镜中的像到小红的距离为m,像高为m;当发现衣领处有点污渍时,便走近镜子,由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,应将光源照向(选填“衣领”,”平面镜”),小红从平面镜中看到镜子对面电子石英钟的示数为 ,则这个时刻的正确时间应该是。如果此时蓝色光照在小红身上,她上衣呈色,裙子呈色。
下列现象中属于光的反射现象的是(   )
A . 雨后彩虹 B . 水中倒影 C . 手影游戏 D . 放大观察
如图甲是“探究光的反射定律”的实验装置,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一块白色硬纸板竖直地立在平面镜上,并且纸板能绕垂直于桌面的直线ON折转。

  1. (1) 让一束激光紧贴纸板射向镜面上的O点,在纸板前不同方向都能看到纸板上的入射光,这是因为光在纸板上发生了反射。
  2. (2) 多次改变入射角的大小进行实验,可以得出结论:反射角入射角。
  3. (3) 如图乙所示,将纸板的右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光呈现,此现象说明了  。
  4. (4) 请根据光的反射定律,在图丙中画出入射光线,并标出入射角及其度数。

            
  1. (1) 如图所示,作出入射光线AO的出射光线

    图片_x0020_682956039

  2. (2) 如图所示,作出三角形ABC在平面镜中成的像

    图片_x0020_2112537218

如图,渔民看到水中S′处有一条鱼,为了叉到鱼,他们不是对准图中的S′,而是对准位置更深的S叉去。因为S才是鱼真实的位置,S′处是鱼的像的位置。请你在图中作出由S发出经过水面后射入人眼的光线。

为了灵川百姓的生命财产安全,灵川县公安局在很多路口都安装了监控摄像头,如图所示,它可以拍下作案嫌疑人的现场照片。拍照时,摄像头的镜头相当于凸透镜,所成的像是(选填“放大”或“缩小”或“等大”)的 (选填“实”或“虚”)像。

图片_x0020_100030

一束光从空气中斜射入水中,AO是入射光线,OB是反射光线,OC是折射光线,如图所示。若AO与OB夹角为40°,下列说法正确的是(   )

A . 入射角为40° B . 反射角为20° C . 折射角大于20° D . 假如一束光线沿着CO从水中斜射入空气中,可以看到光线沿OB射出
探究光的反射定律的装置如图所示,平面镜平放在水平桌面上,垂直放置在平面镜的纸板AB可以沿ON向前、向后折。

图片_x0020_100016

  1. (1) 让一束光贴着纸板A射到O点,将纸板B翻折到能呈现反射光束的位置,若将入射光向ON靠近,则反射光线(选填“靠近”或“远离”)ON;
  2. (2) 实验中需要量角器测出反射角和入射角的大小,其目的是,逐次改变入射光的方向,多测几组反射角和入射角的大小,这样做是为了
  3. (3) 将纸板B沿ON向后折去,则在B纸板上看不到反射光线,说明
如图所示,在街道或盘山公路的拐弯处常竖立一面凸面镜。司机或行人通过这面镜子看到的是正立、缩小的(填“实”或“虚”)像。这种镜子反射光时,(填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。

图片_x0020_1112761363

在探究光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光的偏折本领较大的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论。经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验。

  1. (1) 要实现探究目标,他们应选择图乙中的两图示实验。(选填字母序号) 
  2. (2) 某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时,对光的偏折本领较大。 
如图,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射,请判断:折射光线为,玻璃在(选填“CD面的左方”、“CD面的右方”、“AB面的上方”或“AB面的下方”)。

县城的河岸改造,花溪河岸垂柳成荫,水面倒影如镜.从物理学角度看,“垂柳成荫”是由光的形成的,“倒影如镜”是由光的形成的.
小明用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验:

  1. (1) 如图甲所示,实验前应调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心,使它们在同一高度上,便于让像承接在
  2. (2) 实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到个清晰的倒立、的实像;
  3. (3) 通过实验观察可知,在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是(填符号)。
在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,小敏所在的小组利用如图甲所示的装置。测出凸透镜的焦距,正确安装并调节实验装置后,在光屏上得到一个清晰的像,如图乙所示。

  1. (1) 由图甲可知该凸透镜的焦距是cm。
  2. (2) 烛焰在如图乙所示的位置时,成像特点与(选填“照相机、投影仪、放大镜”)成像特点相同。若用黑纸片将凸透镜遮挡一半,这时在光屏上(选填“不能、能”)成完整烛焰的像。
  3. (3) 若烛焰从光具座30.0cm刻线处向远离凸透镜方向移动,烛焰所成的像将(选填“变大、变小、不变”)
在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时,光屏上能成一个清晰的像,则(   )

A . 所成的像是倒立缩小的实像 B . 所成的像是倒立放大的实像 C . 凸透镜不动,当把蜡烛向左移动时,要成清晰的像,光屏须向右移动 D . 随着蜡烛燃烧,烛焰逐渐向下移动,光屏上的像也向下移动
按照要求规范作图(作图时请用刻度尺)如图所示,请画出入射光线通过凸透镜后的折射光线。

最近更新