一、长度和时间的测量 知识点题库

如图所示,甲、乙两图的读数依次是 ℃,  s.

学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是(   )
A . 人体正常体温约为40℃ B . 八年级物理课本的长度约为26cm C . 人步行的速度约为10m/s D . 正常人10次脉搏的时间约为1min
下列相关物理量的估值合理的是(   )
A . 小轿车的车速约100m/s B . 正常新生婴儿的质量约7kg C . 教室房间的高度约3.3m D . 深圳全年平均气温约35℃
下列数值最接近实际情况的(   )
A . 两个鸡蛋的重约为1N B . 人体感觉舒适的环境温度约为35℃ C . 初中生跑50m所需时间约为4s D . 一支新的中华牌2B铅笔的长度约为30cm
关于误差,下列说法中正确的是(   )
A . 使用精确的测量工具可以避免误差 B . 认真细致地测量可以避免误差 C . 测量中错误是可以避免的,而误差难以避免 D . 误差是不遵守测量操作规则所引起的
在生活中经常需要估测一些物理量,下列估测比较接近实际的是(   )
A . 某中学生的身高为1680mm B . 成年人的步行速度大约在1.2km/h C . 我们这个学期使用的物理书的长度大约在26dm左右 D . 中学生正常心脏跳动大约为70次/s
为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是:(    )
A . 一个中学生站立时对地面的压强为1500Pa B . 42寸彩电正常工作时的功率约2W C . 一个新生儿的质量约为3.5kg D . 探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm
测量是生活和学习中一项基本技能。

  1. (1) 如图(甲)所示用刻度尺测量物体的长度为cm;
  2. (2) 如图(乙)所示用体温计测量体温,该体温计的示数是℃;
  3. (3) 如图(丙)所示电能表的读数是kW ·h
下列记录的物理量中,最符合实际的是(   )
A . 人正常步行速度是1.2m/s B . 一张课桌受到的重力大约是1N C . 一头成年大象的的质量500kg D . 中学生的身高160dm
下列关于测量误差的说法中正确的是(   )
A . 误差就是实验操作中的错误 B . 对同一物体多次测量取平均值,可以减小误差 C . 只要有精密的测量仪器,测量方法正确,就不会产生误差 D . 误差和错误都是可以避免的
估测课桌的高度大约是(   )
A . 0.75cm B . 0.75dm C . 0.75m D . 0.75km
给下列物体填上合适的单位。

一个中学生的质量约为50=5×104,课桌的高度是80,一瓶矿泉水的体积约为500=0.5

图刻度尺的最小刻度是厘米,被测木块的长度为厘米。

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物理与生活联系非常密切,下列数据符合实际的是(   )
A . 一张纸的厚度约为1mm B . 成年人步行的速度约为10m/s C . 家用空调正常工作时的功率约为100W D . 两个鸡蛋的质量约为100g
完成下列单位换算
  1. (1) 50cm=m;
  2. (2) 6μm=nm
  3. (3) 10m/s=km/h;
  4. (4) 2h=s
如图甲所示,秒表此时的示数为s;如图乙所示,体温计是利用原理工作的,在用体温计测量体温时(选填“能”或“不能”)离开人体读数,它的示数是

李明同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位,请你帮他补上.
  1. (1) 一个中学生的身高1.53
  2. (2) 一张课桌的长度约为13.6.
同学们通过学习物理养成了关注社会和生活的良好习惯,对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是(   )
A . 正常人lmin脉搏的次数约为30次 B . 人步行的平均速度约为10m/s C . 教室课桌的高度约为80cm D . 人拿起一个鸡蛋的力大约是2N
下列估测数据中,最接近实际的是(   )
A . 一般教学楼每层楼高约为3m B . 家用空调的功率约为100W C . 洗澡水的温度约为70℃ D . 一瓶500mL矿泉水的质量为5kg
某同学进行测量时记录的数据如下:32.56cm,则他的数据中准确数字是,估测数字是;从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是
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