序言 知识点题库

如图1,为小明观察到一人拖动物体的不同表现,他对此场景提出什么问题较合理()

A . 是否水平拉动时最省力? B . 拉力与水平线的角度为多大时才最省力呢? C . 拉力与水平线的角度越小越省力吗? D . 拉力与水平线的角度越大越省力吗?
自然现象和生活现象都存在着物理现象.这两者有什么区别?
小明利用一台测体重的台秤、一张纸、一盆水就粗略地测出了篮球击在地面上时对地面作用力的大小.他把纸铺在地上,将篮球用水沾湿;用篮球击纸,留下篮球图形湿印迹;再把被篮球沾湿的纸铺在台秤上;用力把篮球按在纸上,当篮球恰好将 覆盖时,台秤示数即为篮球击地时对地的作用力的大小.该方案所用到的实验方法有 和 .用力把篮球按在纸上瞬间,篮球受到 个力的作用.

我们可以利用矿泉水瓶做几个小实验来说明一些物理知识.


  1. (1) 将这个矿泉水瓶立放在水平桌面上,轻轻用力推它的顶部会翻倒,但用同样的力推它的底部却会在桌面上滑动,这表明 .

  2. (2) 往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明 .

  3. (3) 在开口的矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下方的小孔流出的水喷的最急,这表明 

  4. (4) 将矿泉水瓶慢慢浸入水中时,浸入水中的体积越大,人会感到吃力,这表明 .

当小球静止在水平面上,小球所受水平面的支持力和所受的重力是一对平衡力,如图(a)所示.用细绳(沿斜面方向)拉住的小球也能静止在斜面上,这时除重力外,小球还受到斜面的支持力N以及细绳对小球沿斜面向上的拉力T,如图(b)所示.小红和小明决定研究:当小球静止在斜面上时,斜面对小球的支持力N以及细绳对小球沿斜面向上的拉力T的大小情况.他们用两个重力不同的光滑小球进行了两组实验,实验中用台式测力计测量支持力N,用弹簧测力计测量拉力T.每一组实验时,他们先将支持面水平放置,然后改变支持面与水平面的夹角θ,并保持拉力T的方向始终沿斜面向上,实验装置如图所示,实验数据记录如表

(1)小球甲所受的重力为 牛,小球乙所受的重力为 牛.

实验

序号

夹角

θ

支持力

N(牛)

拉力

T(牛)


实验

序号

夹角

θ

支持力

N(牛)

拉力

T(牛)

1

6.0

0

6

10

0

2

30°

5.2

3.0

7

37°

8.0

6.0

3

45°

4.2

4.2

8

45°

7.1

7.1

4

53°

3.6

4.8

9

53°

6.0

8.0

5

60°

3.0

5.2


10

60°

5.0

8.7

(2)分析比较实验序号2~5或7~10的斜面与水平面夹角θ、支持力N以及拉力T,可得出初步结论是:当小球重力一定时, .

(3)在表一(或表二)中有两次实验序号的支持力N、拉力T的数据恰好是互换的.若这一现象不是偶然,出现此现象的条件可能是:  .

(4)在上述小球静止在斜面上的情况中,小球所受的支持力N和拉力T可以用一个合力F替代,请你利用平衡力的知识,判断该合力F的大小与方向: .

在探究了装满水的杯子里还能放多少回形针后,同学们提出放入回形针的数量可能与水的温度有关的猜想,为了验证这个猜想,课外兴趣小组的同学提出了下列四种方案,其中正确的是(  )

A . 在形状不同的两个杯子中装相同的水,观察能放入的回形针的数量 B . 在材料不同的两个杯子中装相同的水,观察能放入的回形针的数量 C . 在两个相同的杯子中装温度不同其他都相同的水,观察能放入的回形针的数量 D . 只要水的温度不同,其他条件无所谓,观察能放入的回形针的数量

在“装满水的杯子里还能放回形针”的活动中,老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是(  )

A . 装满水的杯子里为什么还能放回形针? B . 装满水的杯子里还能放多少回形针? C . 装满水的杯子里还能放回形针吗? D . 装满水的杯子里能放回形针的数量与杯子的形状、大小及材料有什么关系?
一天,物理课代表王红走进教室,看到李丽和张栋正在辩论.李丽认为“磁铁隔着物体能吸引铁钉”,张栋认为“磁铁隔着物体不能吸引铁钉”.如果你是王红,你会(   )

A . 以物理课代表的权威身份说出自己的结论 B . 叫他们停止辩论,取一块磁铁、铁钉以及一些物品来做实验,通过实验来进行判断 C . 把问题搁置起来,以后再说 D . 向老师汇报,请老师给出明确答案
研究摆动的周期与摆球质量的关系,应保持(   )
A . 摆线的长度和摆球的质量不变,改变摆动的幅度 B . 摆线的长度和摆动的幅度不变,改变摆球的质量 C . 摆动的幅度和摆球的质量不变,改变摆线的长度 D . 摆动的幅度和摆球的质量、摆线的长度都不变,改变摆球的形状
取一个放大镜,通过它看看近处纸上写的字,再看看远处的房屋树木,你会发现通过放大镜看到物体(   )
A . 都比原物体要大一些 B . 有时会看到比原物体小些 C . 都和原物体一样 D . 都和原物体一样是正立的
豆浆和油条是我国北方居民的传统早餐.众所周知,热豆浆在夏天冷却得较慢,而在冬天冷却得较快.同学们通过对这一现象进行分析和讨论后,提出了下面四个科学问题,其中最有探究价值且易于探究的是(  )
A . 液体冷却的快慢跟季节、室温及其质量有什么关系? B . 液体冷却的快慢跟它和环境间的温度差有什么关系? C . 液体冷却的时间跟它和环境间的温度差有什么关系? D . 液体冷却的速度跟它和环境间的温度差有什么关系?
某小组同学通过自学得知:在两种金属组成的回路中,如果使两个接触点的温度不同,便将会在回路中出现电流,电流的大小可能与两种金属的材料和温度差有关。为了验证和探究其中规律,该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图(a)所示的闭合回路,并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方。做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的四次实验。请仔细观察图中的装置、操作和现象,归纳得出初步结论。

图片_x0020_100033

  1. (1) 分析比较图中(a)(b)两图中的装置、操作和现象,归纳得出初步结论:
  2. (2) 分析比较图中(a)(c)两图[或(b)(d)两图],发现当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同,且用酒精灯对金属导线中部进行加热时,闭合回路中的电流表示数(选填“变大”、“不交”或“变小”)。据此可得出初步结论:当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同时,电路中的电流大小与金属导体中部温度高低(选填“有关”或“无关”)
某兴趣小组为了寻找两用电器串联时所消耗功率的变化规律,利用相关器材开展了探究实验。他们按图连接电路,实验中电源电压和电阻R1保持不变,多次改变变阻器R2的阻值,利用功率表测出R1、R2所消耗的电功率P1、P2 , 将实验相关数据记录于下表中。

实验

序号

R2

(欧)

P1

(瓦)

P2

(瓦)

实验

序号

R2

(欧)

P1

(瓦)

P2

(瓦)

1

9

13.70

6.16

6

24

5.95

7.14

2

12

11.25

6.75

7

27

5.22

7.04

3

15

9.40

7.05

8

30

4.61

6.91

4

18

7.98

7.18

9

33

4.10

6.77

5

21

7.20

7.20

10

36

3.67

6.61

  1. (1) 根据表格中实验序号 1~ 10中第2列和第4列的数据,可以发现:两用电器串联,当电源电压和R1一定时,
  2. (2) 请根据表格中的信息判断:当该电路中滑动变阻器的功率为7.0瓦时,变阻器的阻值所处范围应为。  
  3. (3) 该小组同学分析比较表格中第3列和第4列的数据后,提出猜想:当时,P2最大。为了验证猜想,他们应在范围内改变R2的阻值进行探究。
石墨烯是一种神奇的物质,是人类至今发现的厚度最薄、强度最高的材料.针对这一发现同学们提出了以下几个问题,你认为较有价值且可探究的问题是(   )
A . “石墨烯的强度与石墨烯的厚度、面积有什么关系?” B . “如何提取石墨烯这种物质?” C . “石墨烯在生活中有什么用处?” D . “石墨烯为什么很薄?”
关于下列四幅图的说法错误的是 (   )
A . 人们可以用来观测天象 B . 甲骨文,声音与碰击有关 C . 太阳光使地表水蒸发 D . 古人认为地球是圆的,上方有穹顶
关于“猜想”,下列给出的说法中错误的是 (  )
A . 猜想是对未知事物的一种猜测 B . 猜想一定要是正确的,否则就是谬误 C . 猜想有时会与客观事实相差很大 D . 猜想是否正确,必须通过实验验证
超导体

1911荷兰物理学家昂尼斯(1853~1926)发现,水银的电阻率(表示单位长度单位横截面积的某种材料的电阻)并不象预料的那样随温度降低逐渐减小,而是当温度降到4.15K附近时,水银的电阻突然降到零。某些金属、合金和化合物,在温度降到绝对零度附近某一特定温度时,它们的电阻率突然减小到无法测量的现象叫做超导现象,能够发生超导现象的物质叫做超导体。超导体由正常态转变为超导态的温度称为这种物质的转变温度(或临界温度)TC。现已发现大多数金属元素以及数以千计的合金、化合物都在不同条件下显示出超导性。如钨的转变温度为0.012K,锌为0.75K,铝为1.196K,铅为7.193K。20世纪80年代初,米勒和贝德诺尔茨开始注意到某些氧化物陶瓷材料可能有超导电性,他们的小组对一些材料进行了试验,于1986年在镧-钡-铜-氧化物中发现了TC =35K的超导电性。1987年,中国、美国、日本等国科学家在钡-钇-铜氧化物中发现TC处于液氮温区有超导电性,使超导陶瓷成为极有发展前景的超导材料。2009年10月10日,美国科学家合成物质(Tl4Ba),将超导温度提高到254K,仅比冰的熔点低19℃,对于推广超导的实际应用具有极大的意义。

  1. (1) 通过本文的描述,“电阻率”是描述材料的物理量;(选填“导电性能”或“导热性能”)
  2. (2) 超导体由正常态转变为超导态的温度称为这种物质的,通常用符号TC来表示;
  3. (3) 2009年10月10日,美国科学家合成的物质(Tl4Ba)若温度在℃以下,电阻率几乎为零;
  4. (4) 文中提到的温度单位“K”为热力学温度,若“温度改变1℃”和“温度改变1K”的物理意义完全一样,依据本文的描述,你认为:在一标准大气压下,水的沸点是K。
阅读下列短文,回答问题。

发生在虎门大桥的涡激共振

小明看到一则新闻:2020年5月,虎门大桥发生明显振动现象,引起了社会的广泛关注.国际桥梁专家分析主要原因是由于大桥发生涡激共振引起,大桥所在地区在春、夏季的主导风向是东南风向,刚好与虎门大桥(如题图)接近于垂直,这样的风向容易诱发涡激振动。

什么是“涡激振动”呢?小明带着疑问,通过查阅资料得知:在一定条件下,如图题图所示,流体流过阻碍物时,会在阻碍物上下两侧先后交替产生有规则的反向旋涡①、②、③、④……,这一现象叫卡门涡街现象。产生旋涡的一侧流速快,另一侧流速慢,交替形成大小不同的压力,使阻碍物产生有规律的振动,即涡激振动。涡振频率f与阻碍物的特征宽度d和流体流速v有关,其关系 (k为常数)。桥体异常振动是由于桥面上安装了1.4m高的临时护栏,在特定风环境条件下产生了涡激振动。当涡振的频率与大桥本身的固有频率相近时,大桥就会出现涡激共振,发生较为剧烈的振动。

人们利用涡激振动创造发明出很多有意思的东西,比如涡街流量计,该装置内有与电子设备相接的阻碍物,当流体通过阻碍物时发生涡振,输出与涡振频率相同的电压信号,利用涡振频率与流速相关的特性,间接获得管道内输出流体的流量,流量为单位时间内流体通过管道横截面的体积。

  1. (1) 如题图所示桥与风向的关系,其中容易发生涡激振动的是______;
    A . B . C . D .
  2. (2) 自然界中产生卡门涡街现象的情况很多,比如空气穿过方形桥墩,云层飘过山峰等,请你再举一个相关例子
  3. (3) 风沿着江面吹向大桥,当桥体上侧产生涡旋时,桥体侧(选填“上”或“下”)受到压力大。
  4. (4) 安装临时护栏后,増大了桥体的,使得相同风速下桥体的涡振频率(选填“増大”或“减小”),当涡振频率接近大桥固有频率时,大桥即发生涡激共振;
  5. (5) 某水管的横截面积为S0 , 阻碍物的特征宽度为d0。水流通过阻碍物时输出的电压信号频率为f0。如不考虑阻碍物对流速的影响,则管道中水的流量Q为
因强对流影响,松江今年出现冰雹天气,如图21所示。冰雹从高空下落,气对冰雹的阻力会随速度增大而增大,当阻力增大到和重力相等时,冰雹将以某一速度做匀速直线运动,这个速度被称为物体下落的收尾速度。研究发现,在相同环境条件下,球形物体高空下落后的收尾速度仅与球的半径及质量有关。下表是某次研究的实验数据:

球体编号

1

2

3

4

5

6

球体质量m (克)

2

5

8

5

5

5

球体半径r (厘米)

0.5

0.5

0.5

1.0

2.5

2.0

球体的收尾速度v (米/秒)

16

40

64

10

1.6

  1. (1) 实验中当2号球体下落速度为20米/秒时,受到空气阻力大小 重力大小(选填“大于”“小于”或“等于”)。
  2. (2) 分析比较编号为号球体的相关实验数据, 可得结论:质量相同的球体从高空下落,收尾速度随球体半径的增大而减小。
  3. (3) 分析比较编号为1、2和3号球体的相关实验数据,可以得到的结论是
  4. (4) 根据表中数据,推测6号球体的收尾速度v6= 米/秒。
一款新药真正应用于患者之前,需经历从临床前研究到三期临床试验的漫长历程,平均耗时10年以上。研发新药经常是远水难救近火,老药新用成为更实际的操作。面对一些突发流行病,研究人员对多种老药进行试验,将病毒株培养在不同药物稀释液里,观察随时间推移,病毒株的存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节?(  )
A . 提出问题 B . 猜想与假设 C . 进行实验与收集证据 D . 得出结论
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