第三节 光的折射 知识点题库

如图所示,表示光从空气中射向玻璃发生反射和折射的光路是( )

A . B . C . D .

小海在家中做“研究光的传播”实验,在玻璃缸中盛上请水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,从侧壁水平照射激光,看到缸内光的路线如图所示,这属于光的 (选填“反射”、“折射”或“色散”)现象.当搅拌缸中的水后,现察到光的路线呈直线,说明先沿直线传播的条件是 

如图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是(  )

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④

如图所示,在平静的湖边有一盏路灯标记为S,潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′.请画出水下E处的人看到路灯S的光路图,并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A.

光从空气垂直射入水中,折射光线与反射光线的夹角为(  )

A . B . 90° C . 45° D . 180°
如图所示的光现象中,由于光的折射形成的是(  )

A . 大象在水中的倒影 B . 手影 C . 汽车的观后镜 D . 吸管在水面“折断”

如图界面左边为空气,右边为玻璃,一束光从空气射向玻璃,图中已画出折射光线,请作出入射光线和反射光线.

下列有关光现象的说法中正确的是(   )
A . 当人靠近平面镜时,镜中人会变得越来越大 B . 城市中的光污染是由于光发生漫反射的缘故 C . 影子的形成和小孔成像都是由于光的直线传播形成的 D . 我们看到水中的鱼比实际深度要浅是由于光的反射形成的
下列物理现象与所对应的物理知识相符的是(   )
A . 手影游戏﹣﹣光的色散 B . 小孔成像﹣﹣光的折射 C . 照镜子﹣﹣光的反射 D . 看到水中的鱼﹣﹣光沿直线传播
小强在水中练习潜水,则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是(  )
A . B .      C . D .
下列关于光的现象,说法正确的是(    )
A . 汽车夜间行驶时车内不开灯,这主要是为了节约用电 B . 观察体温计所示的体温时,眼睛看到的水银柱是放大的实像 C . 人们看到水中鱼的位置,并不是鱼的实际位置 D . 黑板的“反光”现象是由于光的漫反射造成的
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上.池中水0.5m,则蜻蜓在水中的像距水面m;站在岸上的人看见水中的鱼,则鱼的实际位置与人看到水中鱼的像相比,实际位置更(选填“深”、“浅”)
人在B处观察到一个彩色玻璃球沉在水池底A处,如图所示。若在B处用激光射到玻璃球上,则激光应对着(     )

A . 正对A点 B . A点的上方一些数 C . A点的下方一些 D . A点的左侧
如图所示,一束光线斜射入盛水的容器中,在容器底部形成一个光斑.打开阀门K,容器里的水逐渐流出的过程中,光斑将(  )

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A . 向左移动后静止 B . 向右移动后静止 C . 先向左移动再向右移动 D . 仍在原来位置
如图所示,由于光的折射形成的是(   )
A . 倒立的“烛焰” B . 变幻的“手影” C . “折断”的铅笔 D . 金色的“日环”
有一天,艳阳高照,小明走在到学校的路上,看见树荫下有许多圆形的小光斑。途经学校的水池时,看见平静的水面下鱼儿和鸟儿一同嬉戏,水似乎变浅了。他特别高兴,走到教学楼的镜子前整理好着装,便进了教室。老师正准备用多媒体给同学们上课。小明喜欢看屏幕上的文字,没有往常黑板“晃眼”的感觉。愉快的学习又开始了。(请参照示例作答,不得重复)

示例:物理现象:树荫下圆形的小光斑;物理知识:光沿直线传播。

物理现象:

物理知识:

宋代欧阳修的《醉翁亭记》中蕴含了丰富的物理知识,以下说法正确的是(  )
A . “野芳发而幽香”,说明分子是不断运动的 B . “佳木秀而繁阴”,是光的反射现象 C . “风霜高洁”,霜的形成是凝固现象 D . “溪深而鱼肥”,看到水中的鱼是实像
根据平面镜中所成的像 ,请在图甲中利用平面镜成像特点画出物体 AB;如图乙所示,一束光从空气斜射到水面上,请画出折射光线和反射光线。

如图所示,有一束光线从空气射入某种透明介质,在分界面处发生反射和折射,其中AE⊥CG, , 则为入射光线,为折射光线,空气在界面的侧。(填“上”“下”“左”或“右”侧)

小丽在湖边游玩时,看到了一些光现象。茂密的树下有一个个圆形的小光班,是由于而形成的太阳的“像”;看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要(选填“深”或“浅”);湖中孔桥的“倒影”,是由于光的而形成的虚像。
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