第三章声的世界知识点题库

关于声现象，下列说法中正确的是（）

A . 玻璃不能传播声音 B . 用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同 C . 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同 D . 在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响

能分辨出钟声和鼓声的主要依据是（）

A . 响度 B . 音调 C . 音色 D . 振幅

如图所示的交通标志牌，目的是从以下哪个环节防治噪声( )

A . 噪声的传播 B . 噪声的产生 C . 噪声的接收 D . 噪声的隔离

小明同学想探知声音产生的奥秘，于是他用鼓棰敲打放有一些纸屑的鼓面，如图所示．鼓响时，小明看到纸屑在鼓面上，这说明声音是物体产生的．

某种昆虫靠翅膀振动发声 $\text{[math]}$ 如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了5000次，则它振动的频率是 Hz ，人类听到这种声音 $\text{[math]}$ 选填“能”或“不能” $\text{[math]}$ ．

今天是中考的第一天。为了给同学们提供良好的考试环境，交通部门在考场附近的街道上设置了标志牌，如上图所示。目的是在处减弱。

声音是由于物体而产生的，真空铃实验说明声音的传播需要。

电影院的墙壁上有许多形状不同的凸起和凹陷，其目的是（）

A . 减弱回声 B . 防止声音震坏墙壁 C . 增大声音的频率 D . 增强响度

小眀同学撰写科幻小说，想象有种玻璃，光在这种玻璃中运动速度较慢，通过半厘米需要10年，小明同学他这样幻想的依据是。如果真实现了，那么想象一下我们的生活将会怎样？提出一个设想：。

2025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是（）

A . 月球上声音传播速度快 B . 月球上只能传递超声波 C . 月球上是真空，不能传声 D . 月球上航天员声带无法振动发声

关于声现象，下列说法中正确的是（）

A . 声音的响度如果越大，其音调也越高 B . 人耳正常听不到次声和超声，因为它们都不是由物体振动产生的 C . 合肥市区内某些路段“禁止鸣笛”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D . 吹奏笛子时，演奏者抬起或按压不同笛孔的手指，是为了改变笛声的音调

关于声现象，下列说法中正确的是（）

A . 声音可在真空中传播 B . 只要物体振动，我们就能听到声音人 C . 只能从噪声的传播途径控制噪声 D . “不敢高声语”中的高是指声音的响度

如图，手机与音叉的位置保持不变。敲击音叉，让音叉振动发出声音，利用手机软件测到音叉发出的声音从55dB变为40dB，说明音叉振动的（选填“振幅”或“频率”）变小，音叉产生的声音的（选填“音调”或“响度”）变小。

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我国“奋斗者”号载人潜水器下潜深度达到10909m，创造我国载人深潜新纪录，潜水器利用（选填“超声波”或“次声波”）进行水下定位；这种声波人耳是（选填“听得见”或“听不见”）的。

下列四个有关声现象的实验中，所研究问题与其他三个不同的是（）

A .

改变用力大小敲击鼓面 B .

敲击不同水量的瓶子 C .

改变管中水量再次对着试管吹气 D .

改变钢尺伸出桌面长度再次拨动

如图是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图，则下面说法不正确的是( )

A . 甲和乙声音的音调相同 B . 甲和丙声音的响度相同 C . 甲声音的响度最小 D . 丁声音属于噪声

下列事实中，应用次声波的是（）

A . 蝙蝠用来判断障碍物或飞虫的位置和距离 B . 利用回声测海底深度 C . 探测金属内部存在的缺陷 D . 预报海啸和台风

微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：

（1）敲击金属管时，声音是由金属管振动发声，用不同大小的力敲击金属管，则金属管发出声音的将不同。用相同的力敲击不同的金属管，则发出的声音的将不同；三根管中音调最低的是号管；
（2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。答：（能/不能）；理由：；
（3）要想探究管子发出声音振动的频率与长度关系，他怎么操作：；
（4）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做。