第3节 电磁铁 电磁继电器 知识点题库

如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是(    )
 

A . 图甲可用来演示电磁感应现象 B . 图乙可用来演示磁场对电流的作用 C . 图丙可用来演示电流的磁效应 D . 图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图所示的电路.

  1. (1) 图中A.B串联的目的是
  2. (2) 闭合开关后,分析图中的现象,得出的结论是


下列教材中的探究实验,不需要控制电流一定的是(  )

A . 探究导体电阻与长度的关系 B . 探究通电导体产生的热量与电阻的关系 C . 探究电功与电压的关系 D . 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
以下探究实验装置中,不能完成探究内容的是( )

A . 磁极间相互作用规律  B . 通电直导线周围存在磁场 C . 磁性强弱与电流大小的关系 D . 产生感应电流的条件
关于电磁铁,下列说法中正确的是(  )


A . 电磁铁是利用通电导体在磁场中受到力的作用制作的 B . 电磁铁中的铁芯,可以用钢棒代替 C . 电磁继电器中的磁体,可以用永磁体,也可以用电磁铁 D . 电磁继电器中的磁体,必须用电磁铁

将图中通电螺线管中的铁芯抽去,可以看到的现象是(  )

A . 悬挂磁铁的弹簧长度不变  B . 悬挂磁铁的弹簧伸长 C . 悬挂磁铁的弹簧缩短 D . 悬挂磁铁的弹簧发生扭转

学校教学楼里安装的应急照明灯,内部结构如图所示.分电器的作用是把220V的交流高压转化为12V的直流低电压,并且分两路输出.220V的供电线路有电和停电时蓄电池、灯泡的工作状态分别是

关于电磁铁的特点,小明在笔记本中写出了以下几点,你认为错误的是(  )


A . 电磁铁通电后有磁性,断电后无磁性 B . 通入电磁铁的电流越大,它的磁性越弱 C . 当通入电磁铁的电流方向改变后,电磁铁就会失去磁性 D . 在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈匝数越多,磁性越强

超市里的电梯,有人乘时运行较快,无人乘时为了节能运行较慢.利用电磁继电器可以设计这样的电路,请按照要求用笔画线代替导线将下图中的控制电路和工作电路分别连接完整.其中R1是压敏电阻(受到压力时阻值较小,不受压力时阻值很大),R2是限流电阻(如果串联在电路中可减小电路中的电流).

电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示,电梯厢底层装有压敏电阻R1 , R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点,当出现超载情况时,电铃将发出报警声,电梯停止运行,下列说法正确的是(   )

A . 电梯工作时电磁铁的上端为N极 B . 电磁铁磁性的强弱与电流的大小无关 C . 电梯未超载时动触点K与静触点B接触 D . 电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而减小
巨磁电阻(GMR)在磁场中,电阻会随着磁场的增大而急剧减小,用GMR组成的电路图如图所示,电源电压恒定,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁的磁性(选填“变强”、“变弱”或“不变”),电流表A2的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”).

下列关于电与磁的说法,正确的是(   )
A . 地磁场北极在地理北极附近 B . 扬声器与电动机工作原理相同 C . 当水位到达A时,绿灯亮、红灯不亮 D . 实验研究的是通电导体在磁场中受力
如图所示,R0是一个光敏电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,R是电阻箱(已调至合适阻值),它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯.白天灯熄,夜晚灯亮,则给路灯供电的电源应接在(a、b或b、c)两端;如果将电阻箱R的阻值调小一些,则路灯比原来(早一些/迟一些)亮.

综合开放题

  1. (1) 以下深圳首个现代有轨电车工程的一些材料信息,请你模仿示例格式,从材料原文中摘抄出三条涉及到物理知识的内容,并写出相应的物理知识或规律。(不能与示例重复)

    2017年10月28日,随着“叮叮叮”的声音,深圳龙华有轨电车开始载客试运营。主线清湖站到新澜站约86km,运行时间约23分钟。支线清湖站到下围站约68km,时间约18分钟。

    电车设有摄像头、电子显示屏等设备,车内采用白色衬板、蓝色、绿色宽大座椅搭配。电车上的转向架配有撒砂装置(防止车轮打滑)、轮缘润滑装置和车轮噪音吸收装置。电车制动采用的轮盘制动,另外还设有磁轨制动,制动时电磁铁会对轨面产生吸引力并产生制动力。在时速40km/h的情况下,双重制动系统可以确保列车在25米内停下。

    乘客可用现金和深圳通购票,也可用微信或支付宝扫描二维码购票,票价为2元/人次。乘客需要站在安全黄线内候车,电车可利用乘客上下车的时间,30秒完成快速充电,电能便可以存储到蓄电池内。

    序号

    材料原文

    物理知识或规律

    示例

    开始载客试运营

    运行时电能转化为机械能

  2. (2) 如图所示,是一种安全门锁的工作原理示意图.保安室里的工作人员通过开关即可控制安全门锁的开、闭。请回答下列问题:

    ①插销应用材料制成的?

    A.铜质     B.铁质          

    ②若要打开门,则开关应该 (选填“断开”或“闭合”)。

如图所示是电磁选矿机的示意图,其中M为矿石,D为电磁铁,落入B中的是,落入C中的是 .(填“铁矿石”“非铁矿石”)

如图所示,闭合开关S,通电螺线管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左。则电源的右端为极。若使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片P应向 端移动。

如图所示为某同学探究通电螺线管磁性强弱的实验图。下列说法中正确的是(   )

A . 闭合开关,通电螺线管上端为S极 B . 闭合开关,弹簧测力计示数变大 C . 电流表示数变大时,弹簧测力计示数变小 D . 调换磁体的N、S极,弹簧测力计示数不变
下列对电磁实验现象相应的解释正确的是(   )

A . 甲图中,闭合开关,小磁针的 N 极向左偏转 B . 乙图中,线圈匝数多的电磁铁,磁性强 C . 丙图中,该装置用来研究电磁感应现象 D . 丁图中,磁铁放在水平面上,导体ab 竖直向上运动,电流表指针一定会偏转
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,同学们制成了简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。通电后让电磁铁吸引大头针。

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  1. (1) 当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数(选填“增加”或“减少”),说明电流越,电磁铁磁性越强;
  2. (2) 根据图示的情境可知,(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流相同时,线圈匝数越(选填“多”或“少”),电磁铁磁性越强。
如图所示,是智能扶手电梯的原理图,其中是压敏电阻。电梯上无乘客时,电动机转动变慢,使电梯运动变慢;电梯上有乘客时,电动机转动变快,使电梯运动变快。下列说法正确的是(   )

A . 电磁铁上端是S极 B . 电磁继电器与发电机工作原理相同 C . 电梯上无乘客时,衔铁与触点2接触 D . 电梯上有乘客时,压敏电阻R的阻值减小
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