第4节眼睛和眼镜知识点题库

小明是近视眼，自习课上他戴上眼镜看书．如果摘下眼镜，要想还能够看清书上的字迹，关于他的做法以及书上的字在视网膜上成像的情况，下列说法中正确的是（）

A . 将书靠近眼睛，像是倒立的 B . 将书靠近眼睛，像是正立的 C . 将书远离眼睛，像是倒立的 D . 将书远离眼睛，像是正立的

如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊，那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（）

A . 将光屏适当远离凸透镜 B . 将蜡烛适当远离凸透镜 C . 同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜 D . 将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜

小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花眼更重一些，小明的妈妈则是近视眼．他们用的三副眼镜都放在报纸上，如图所示，现在爸爸要看书，让小明把眼镜递给他，小明应该拿图中的那一副。

某同学是近视眼，从戴上眼镜能看清书上的字迹，到摘下眼镜仍能看清书上的字迹，他应该（）

A . 将书靠近眼睛，视网膜上所成的像是倒立的 B . 将书靠近眼睛，视网膜上所成的像是正立的 C . 将书远离眼睛；视网膜上所成的像是倒立的 D . 将书远离眼睛，视网膜上所成的像是正立的

如图所示中图（选填“甲”或“乙”）表示近视眼成像示意图．矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是透镜（选填“凸”或“凹”）

通过对《多彩的光》学习，以下物理现象中符合客观事实的是（　　）

A . 当物体位于凸透镜2倍焦距之外时，成缩小倒立的虚像 B . 雨后彩虹的形成原理是光的色散 C . 物体通过平面镜可以成正立等大的实像 D . 矫正近视眼需要佩戴凸透镜

正常人的眼睛能看清远处的物体是由于（　　）

A . 睫状体放松，晶状体变薄 B . 睫状体放松，晶状体变厚 C . 睫状体收缩，晶状体变薄 D . 睫状体收缩，晶状体变厚

某同学为了探究“视力矫正”原理，利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验：如图所示，光屏上得到的是模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了；他移走眼镜片，稍微将光屏远离凸透镜，屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片是（　　）

A . 远视眼镜片，对光线有会聚作用 B . 近视眼镜片，对光线有会聚作用 C . 远视眼镜片，对光线有发散作用 D . 近视眼镜片，对光线有发散作用

在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等．（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节．）

（1）她安装并调整好实验装置，如图1所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏（选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像．
（2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是：．
（3）如图乙所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是图，其矫正做法是图．

下列与近视眼不符合的是（）

A . 晶状体曲度过大 B . 物像落在视网膜前方 C . 眼球前后径过短 D . 可用凹透镜纠正

小金同学由于经常玩手机，近期发现视力严重下降，经眼科医生检查小金看物体的像成在视网膜之前方，则小金被确诊为视眼，应佩戴透镜矫正．

根据图中光线通过透镜前后的方向，在图中的虚线框内是透镜，可以矫正眼．（）

A . 凸透镜，近视 B . 凸透镜，远视 C . 凹透镜，近视 D . 凹透镜，远视

如图四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（）

A . ②① B . ②④ C . ③④ D . ③①

明用爷爷的老花眼镜做了如下实验：

（1）将老花眼镜正对太阳，在眼镜下方的白纸上呈现一光斑，测得白纸到眼镜的距离为25cm，将白纸逐渐远离眼镜一段距离后发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则老花眼镜的焦距f25cm（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（2）将一个点燃的蜡烛放在该老花眼镜前25cm处，在老花眼镜另一侧移动光屏，在光屏上（选填“能”或“不能”）得到像；
（3）在室内，小明将老花眼镜对着稍远处的窗户，在眼镜后面移动光屏，在光屏上看到了窗户（选填“正立”或“倒立”）、缩小的像，生活中就是利用这一原理工作的．

下列光学现象及其解释正确的是（）

A . 图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律 B . 图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质 C . 图c表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来矫正 D . 图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况

在“探究凸透镜成像规律”的实验中

（1）实验装置正确安装并调节后，小芳同学某次实验情景如图所示，此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像，此像是一个（选填“倒立”或“正立”）、（选填“放大”或“缩小”）的（选填“实”或“虚”）像。生活中的就是利用这一原理制成的。
（2）实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像（______）

A . 只出现烛焰像的上半部分 B . 只出现烛焰像的下半部分 C . 出现烛焰完整的像，但像更小了 D . 像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了
（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。
（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像（选填“向上”或“向下”）移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，蜡烛应（选填“向上”或“向下”）移动

如图所示的四幅图中，表示近视眼成像情况的是，其矫正方法的是。矫正远视眼的方法是。（填序号）

某同学利用水透镜（注射器和弹性膜制成的凸透镜）、蜡烛、光屏、光具座等器材进行探究。如图所示情况下，光屏上能成清晰的像。下列说法不正确的是（）

A . 图中所示情况下凸透镜的焦距为10cm B . 用注射器向水透镜中注入水后，凸透镜的焦距会变小 C . 向水透镜中注水时，观察成像特点的变化，可以模拟近视眼的成因 D . 蜡烛和凸透镜位置不变，向水透镜中注水时，光屏要向右移动才能再次得到清晰的像

现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。如图所示，关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（）

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③

眼睛成像情况与成像情况相同（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”），青少年如果不注意用眼卫生，容易患上近视，近视眼用凹透镜来矫正，这是利用了凹透镜对光的作用。

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