第2节 熔化和凝固 知识点题库

（1） 小明用图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”，根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象，如图乙所示，比较图乙中BC段与CD段可知，该物质在BC段处于（选填“固体”“液体”或“固液共存”）状态，此过程中物质的内能（选填“增加”“减少”或“不变”）；质量相同的冰和水在升高相同的温度时，加热时间不同，原因是．

（2） 小明同如图丙所示的装装置“探究水沸腾时温度变化的特点”．水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是（选填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”）．实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是．

（3） 小明用图丁所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为．

（1） 图甲中，将装有海波的试管放入水中加热的目的：．

（2） 分析图乙中的图象AEFG在4～5min时间内，试管内的海波处于态．

（3） 分析图乙中的两个图象，海波是（填晶体、非晶体），总结熔化规律：．

（4） 图乙中的两个图象不同，可能的原因时海波的不同．

（1） 该实验应选用选填（“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；

（2） 为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值，小华应选用（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验。

（3） 用酒精灯对烧杯加热，当试管中的冰完全熔化后，继续加热一段时间，如图丙是整个实验过程中温度随时间的变化图象，由图象可知：冰熔化的过程是段（用字母表示），在第4分钟时处于状态。

（4） 当观察到温度计的示数不变且气泡上升时（选填“越来越小”“大小不变”或“越来越大”），说明水已。

（5） 图象丙中，在实验过程中BC段和DE段，温度保持不变，此过程中______

（1） 除装置图上的仪器外，还需要用到的仪器是。读数时视线就与相平。

（2） 表二中第3分钟时温度计的示数如图所示，是℃。

（3） 甲、乙两图中能正确反映水沸腾时现象的是图。

（4） 从图丙中可以看出，水的沸点是℃．此时当地的大气压比l个标准大气压（选填“高”“低”或“相等”）。

（5） 小明得出水沸腾的条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是。（写出一条即可）

（1） 冰是（选填“晶体”或“非晶体”）。

（2） 冰溶化成水经历了min。

（3） 水在沸腾的过程中温度（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

（4） 通过实验可得出，水沸腾的条件是①；②。

（5） 爱思考的小重由此想到了以前长春冬季每当大雪过后，路面上都要撒融雪剂，这是为了（选填“提高”或“降低”）雪的熔点，使之更快化。

（1） 组装甲装置时，A、B两部件中应先固定部件。探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热，除了能减缓烛蜡和冰的升温速度，还能使它们；

（2） 图乙中温度计的示数为℃；

（3） 根据实验数据分别作出两者温度随时间变化的图象，如图①和②所示，其中描绘烛蜡整个熔化过程的是图。图①中物质由b到c熔化过程中，（选填“需要”或“不需要”）吸热。

（1） 该固体加热6min后，处于（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）；

（2） 对比图像中的AB段和CD段，初步可得出的规律：同种物质，（选填“固态时吸热能力强”“液态时吸热能力强”或“固和液态一样”）；

（3） 图像中的DE段能够反应的物理规律是：。