统编版高中历史必修（上）第13课 从明朝建立到清军入关 巩固练习
教材科目：历史
试卷分类：高一上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览
| 1. 单选题 |
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明朝册封鞑靼首领俺答汗，在西藏设行都指挥使司，在黑龙江流域设奴儿干都司。清朝设台湾府，蒙古族地区设盟、旗，新疆设伊犁将军，派驻藏大臣，西南改土归流，设理藩院等。明清时期的这些举措（ ）
A . 导致了中央集权的弱化
B . 奠定中国的疆域版图
C . 体现不同政权和睦共处
D . 反映辉煌与挑战并存
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| 2. 单选题 |
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当代乌拉圭作家爱德华多·加来亚诺在《拉丁美洲被切开的血管》一书中写到：“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物，都为一个后来的拉美国家规定了命运。”对这句话的准确理解是（ ）
A . 殖民掠夺导致拉美国家经济结构畸形
B . 旧的国际经济秩序损害拉美政治独立
C . 西方国家通过资本渗透控制拉美经济
D . 殖民统治中断了美洲文明的发展进程
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| 3. 单选题 |
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学者巩绍英曾这样描述中国古代中央行政中枢制度：“……这样一层一层地像剥笋一样，无非是‘人主之狎近幸而憎尊望者逼己’……尽量把权力保持在皇帝自己手里”。关于这一制度的演变，下列说法正确的是（ ）
A . 秦始皇在全国推行郡县制度
B . 东汉尚书台被确立为新的行政中枢
C . 内阁逐渐掌握了政府决策权
D . 唐中后期在一些战略要地设节度使
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| 4. 单选题 |
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明宪宗欲易储，司礼监太监怀恩以社稷安定为由，“死拒不从”，并声称：“非敢违命，恐违法耳。”明武宗从刘瑾等游，不理朝政，司礼监太监王岳等联合阁部大臣，极力劝谏，并欲重惩刘瑾等。这些现象表明当时（ ）
A . 宦官掌握决策权
B . 内阁逐渐失去控制
C . 司礼监权力膨胀
D . 皇权受到一定约束
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| 5. 单选题 |
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宰相制度被废除后，管理朝廷政务的吏、户、礼、兵、刑、工六部尚书与都察院之都御史、通政司的通政使、大理寺（督审刑狱）的大理寺卿合称为“九卿”。“九卿”分别理事，各自向皇帝负责。这表明（ ）
A . 中央机构实施分权与制衡原则，有鲜明的民主特色
B . 废除丞相后，全国政务归于皇帝，中央集权加强
C . 皇帝独揽大权，君主专制空前加强
D . 六部的地位相对下降，内阁的地位明显上升
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| 6. 单选题 |
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阁臣叶向高在奏疏里说：“祖宗设立阁臣，不过文学侍从，而其重亦止于票拟。夫以无权之官，而欲强作有权之事，则势固必败；以有权之事，而必责于无权之官，其望更难酬。此从来阁臣之所以无完名也，抑亦所居之地使之然哉!”这反映出( )
A . 清人不满阁臣是无权之官
B . 票拟权削弱了君主专制
C . 阁臣辅政过程中经常越位
D . 内阁制制度上存在缺陷
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| 7. 单选题 |
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燕王朱棣经靖难之役成为皇帝后，支持郑和下西洋，永乐十二年非洲的长颈鹿入华，明朝君臣认为“有王者则至”，将其视作中国传统观念中带有祥瑞象征的麒麟。永乐皇帝诏命画工绘麒麟图像昭示天下，并命沈度作辞以颂其盛。这些做法旨在（ ）
A . 加强社会舆论宣传
B . 宣扬郑和下西洋
C . 更新中国传统文化
D . 塑造皇位合法性
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| 8. 单选题 |
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明初规定内阁大学士为正五品官，且不得设置官署僚佐，六部由皇帝直接领导；到明中后期，内阁学士参与议政，有“票拟”权，官阶为正一品，内阁有时凌驾于六部（正二品）之上，有的大学士被比喻为宰相。这一变化体现了（ ）
A . 内阁拥有了决策权
B . 内阁侵权皇权旁落
C . 削弱相权加强君权
D . 皇权专制得到强化
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| 9. 单选题 |
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下表为部分文史资料中关于明代政治的表述，据此可知（ ） 内容 | 出处 | 明朝建国之....左，右运相，位高权重 | 《 普通高中历史教科书》 | (胡)惟庸总中书政，专生杀黜陟，以恣威福 | 《明史纪事本末》 | 事皆朝廷总之，所以稳当 | 《皇明祖训》 | 今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光.缀公卿之后，日侍坐备顾问 | 宋濂《送东阳马生序》 |
A . 相权源于古代政治制度核心权力
B . 内阁承接并行使辛相的重要权力
C . 皇帝吸取统治教训借机罢黜州权
D . 专制皇权因相权被废而到达顶峰
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| 10. 单选题 |
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“生我今父母。长我今疆土。 我生不逢时兮，疆土多遗倭寇侵辱……”该诗歌主要颂扬了戚继光（ ）
A . 平定了准噶尔叛乱
B . 赶走了荷兰殖民者
C . 平息了东南沿海的倭寇
D . 打败了沙俄侵略军
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