2022-2023学年高中地理鲁教版(2019) 选择性必修2第一单元 地理环境与区域发展单元检测 (培优卷)

2022-2023学年高中地理鲁教版(2019) 选择性必修2第一单元 地理环境与区域发展单元检测 (培优卷)
教材科目:地理
试卷分类:高二下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下图4条曲线分别示意北半球中纬度某湖泊的浮游植物生物量与光照、营养物质含量、气温的年变化。据此完成下列各题。

  1. (1) 表示光照、营养物质含量、气温年变化的曲线依次是(  )
    A . ①②③ B . ②①③ C . ③②① D . ③①②
  2. (2) 若营养物质供应充足,则该湖泊浮游植物大量繁殖大约会持续(  )
    A . 1个月 B . 3个月 C . 6个月 D . 12个月
2. 单选题 详细信息
乌伦古源有“戈壁大海”之称,是新疆的第二大渔业基地。其湖鱼品质优良,但生长缓慢,产量较低,市场上供不应求,价格昂贵。狗鱼是该湖最名贵的鱼种之一,自1991年引入池沼公鱼后,狗鱼数量不断下降,濒临灭绝,后来池沼公鱼被清理出来,狗鱼数量才得到恢复。读图完成下列各题。

  1. (1) 乌伦古湖中鱼类生产缓慢的主要原因是(  )
    A . 水温较低 B . 光照不足 C . 水质较差 D . 水量较小
  2. (2) 乌伦古湖引入池沼公鱼后,狗鱼数量下降的主要原因可能是数量众多的池沼公鱼(  )
    A . 分抢了狗鱼饵料食物 B . 影响了狗鱼后代繁育 C . 挤占了狗鱼活动空间 D . 使湖水严重富营养化
3. 综合题 详细信息
阅读图文资料,完成下列问题。

北极熊主要生活在北冰洋及其沿岸、格陵兰岛及其周围。哈德孙湾是位于加拿大东北部近乎封闭的浅海湾,该地区生活着上千只北极熊,它们以海冰为平台捕捉海豹作为主食,当海冰融化后,不得不在陆地上寻找食物。哈德孙湾西岸的丘吉尔港在无海冰时期经常有北极熊来此寻找食物,并发生过伤害人类的事情,因此曾经设立过“北极熊监狱”。哈德孙湾通常10月开始结冰,结冰时间早于同纬度其他海域,直至来年5月开始融冰,7—8月完全消融。近年来,由于全球气候变暖,北极熊的生存状况越来越受到世人关注。下图示意哈德孙湾在北美洲的地理位置。

  1. (1) 分析哈得孙湾开始结冰的时间比同纬度其他海域更早的原因。
  2. (2) 推测纬度较低的哈德孙湾与同纬度其他海域相比,能够生存大量北极熊的原因。
4. 综合题 详细信息
阅读材料,完成下列问题。

材料一:图甲为世界某区域略图。图乙为巴厘岛的气候资料统计图。

材料二:21世纪海上丝绸之路是串连中国、东南亚、南亚、西亚、北非、欧洲等地区,面向南海、太平洋和印度洋的战略合作经济带。印尼资源丰富,是仅次于中、印、美的第四人口大国,是“21世纪海上丝绸之路”的首倡之地,是重要的海上贸易通道。

材料三:自2010年以来,中国连续7年成为印尼第一大贸易伙伴国。下表为目前中国和印尼双边贸易主要进出口产品。

  1. (1) 巴厘岛旅游最佳的两个月是月,分析其自然原因。 
  2. (2) 说出印尼成为“21世纪海上丝绸之路”首倡之地的优势条件。
  3. (3) 说出印尼出口到中国的产品结构特点,并分析印尼加强同中国贸易往来的地理原因。
5. 图文分析题 详细信息
阅读图文材料,完成下列问题。

斐济是南太平洋岛国,维提岛是其最大岛屿,首都和主要港口城市苏瓦位于该岛。斐济是21世纪海上丝绸之路上的重要国家之一。下图示意维提岛山脉与河流分布。

  1. (1) 说明维提岛地理位置的优越性。
  2. (2) 简析维提岛地形对河流的影响。
  3. (3) 苏瓦市年均降水量达3000毫米以上,简析其降水较多的原因。
6. 综合题 详细信息

读阿拉伯国家区域略图,完成下列问题。

  1. (1) 阿拉伯国家主要的气候类型是,对于形成这个气候类型的原因而言,所有的阿拉伯国家属于同一种(是\否)。
  2. (2) 阿拉伯国家大多数属于(发展中国家\发达国家),大多数处于(地区名,例如:东亚,西欧)。
  3. (3) 中国-阿拉伯国家峰会在沙特阿拉伯召开第一次峰会,分析这回峰会中提到的产业有哪些,并说明原因。
7. 单选题 详细信息

区域是人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元。据此完成下列小题。

  1. (1) 下列有关区域内涵的叙述,正确的是( )
    A . 区域是地理环境整体性的客观反映 B . 区域有一定的面积、形状、范围和界线 C . 区域相对于外界有差异,而内部特征完全一样 D . 区域的特征与其区位没有联系
  2. (2) 下图表示不同的区域,实线表示明确的区域界线,虚线表示具有过渡性的区域界线。A,B,C所表示的区域界线可能是( )

    A . 中国、福建、福州 B . 中国、干湿地区、福建 C . 中国、干湿地区、外流区 D . 中国、长江流域、闽江流域
8. 单选题 详细信息

下图中甲、乙表示两个不同的区域。读图,完成下列小题。

  1. (1) 若甲表示我国的东部地带,乙表示中西部地带,则沿箭头①方向在区域间调配的是( )

    ①水源 ②资金 ③能源 ④技术

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④
  2. (2) 若甲表示发达国家,乙表示发展中国家,则沿箭头②方向在区域间调配的是( )

    ①劳动力 ②矿产 ③粮食 ④工业制成品

    A . ②③ B . ①② C . ②④ D . ①③
  3. (3) 甲、乙两区域的这种联系,最能说明区域具有( )
    A . 整体性 B . 差异性 C . 关联性 D . 层次性
9. 单选题 详细信息

读我国甲、乙两区域略图,完成下列小题。

  1. (1) 甲、乙两区域分别盛产棉花和天然橡胶,其共同的区位优势有( )

    ①夏季热量充足 ②劳动力价格较低 ③农业科技发达 ④农业机械化程度高

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  2. (2) 甲、乙两地是国家重点扶贫地区,制约两地经济发展的共同因素有( )

    ①多山的地形 ②干旱的气候 ③对外联系不便 ④生产方式落后 ⑤水资源短缺

    A . ①②③ B . ②③⑤ C . ①③④ D . ②④⑤
10. 单选题 详细信息

19世纪50年代,淮河自洪泽湖向南经长江入海;黄河结束夺淮历史,改从山东入海。1968年,南京长江大桥建成通车;自1999年,江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分(如下图)。据此完成下列小题。

  1. (1) 目前,在洪泽湖以东地区,秦岭—淮河一线( )
    A . 无划分指标依据 B . 与自然河道一致 C . 无对应的自然标志 D . 两侧地理差异显著
  2. (2) 习惯上苏南、苏北的划分突出体现了长江对两岸地区(   )
    A . 自然地理分异的影响 B . 人文地理分异的影响 C . 相互联系的促进作用 D . 相互联系的阻隔作用
  3. (3) 进入21世纪,促使苏南、苏北经济合作更加广泛的主导因素是( )
    A . 市场 B . 技术 C . 资金 D . 交通
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