| 1. 论述题 | 详细信息 |
阅读材料,完成下列要求。材料 中华民族史就是一部各民族交往交流交融史。古代中国从中原地区不断扩展成为领土广袤的“大一统”国家。“大一统”可谓中国历史转动之轴心,不断推动各民族交融与发展,从而创造了光辉璀璨的中华文化。 ——摘编自刘余莉、程丽君《“大一统”与新时代铸牢中华民族共同体意识》 根据材料并结合所学中国古代史知识,自拟一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述完整) |
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
“官僚”之称,古已有之。在春秋以前,官僚依附于贵族,类似贵族的管家或管事。春秋战国时期,官僚逐渐成为独立的社会阶层,并依照国家法令或国君的旨意行使职权。这一转变有利于( )
A . 统一大业的实现
B . 王室地位的稳固
C . 专制政体的建立
D . 华夏认同的强化
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
秦代妇女从事的行业很广泛,她们不仅从事农业生产,还可以从事纺织业、矿业等商业活动,某些经营有方的妇女甚至得到了秦始皇的褒奖。由此可知,秦代( )
A . 社会矛盾趋于缓和
B . 男女地位实现平等
C . 重视发展社会经济
D . 重农抑商政策松弛
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
西魏时期的府兵制是兵农分离、充满部落武装色彩的特殊军制,统兵大将类同酋长,战士户籍不隶州县。到了隋朝,府兵制与均田制结合起来,军人户籍一律归地方政府管辖。这一变化( )
A . 加重了政府的财政负担
B . 导致了地方势力的膨胀
C . 推动了经济的全面恢复
D . 有利于社会秩序的稳定
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
宋代出现的话本小说将民间语言作为小说语言进行创作。在人物塑造上,宋代话本小说不再以非凡(英雄)人物为主,而是以平凡人物作为主要的塑造对象。这( )
A . 使中国古代小说进入鼎盛时期
B . 顺应了市民阶层的审美需求
C . 反映出宋代文学已完全世俗化
D . 挑战了理学倡导的伦理观念
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
如图所示是从《元史·地理》所记载的相关数据中整理的元代人口统计(单位:户)。影响图中人口户数变化的重要因素是( )
A . 耕地数量多少
B . 国家是否统一
C . 生产力水平高低
D . 民族关系好坏
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
明代后期,江西景德镇地区“民间青窑,制作阔大,每座容烧小器千余件”“首尾五日可出器”。民窑出产的瓷器除了极少数是官方委托民窑烧制的外,其余的瓷器绝大部分是作为商品在市场销售的。这可用于印证明代( )
A . 商品经济进入新的繁荣期
B . 官营手工业技术较为落后
C . 国家经济政策发生了巨变
D . 大规模使用自由雇佣劳动
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
1723年2月,雍正帝规定:“在京满汉大臣,外省督、抚、提镇,仍令折奏外……今著各科道,每日一人上密折,轮流具奏,一折只言一事,无论大小寸务,皆许据实敷陈。”这一规定( )
A . 杜绝了大臣专权
B . 扩大了地方官员职权
C . 强化了君主专制
D . 完善了官僚政治体制
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
有学者在论及中国近代某条约时说道:这一条约的签订破坏了中国的领土完整和关税主权,便利了英国对华的商品输出,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。该条约是( )
A . 《北京条约》
B . 《天津条约》
C . 《南京条约》
D . 《马关条约》
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| 10. 单选题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||
表1所示为清末留日学生人数的统计(累计)。留日学生人数激增的主要历史背景是( )表1
A . 近代学制的颁布
B . 民族危机的加深
C . 民间经济的发展
D . 洋务新政的开展
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