| 1. 单选题 | 详细信息 |
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在《成长记录手册》中，A同学写下了如下自评：“热情主动，乐观开朗是我的优点，欠缺思考是我的缺点。” 这说明了A同学能够( )
A . 通过自我评价的方式认识自己
B . 在他人评价中认识自己
C . 发扬自己的优点，克服自己的缺点
D . 用发展的眼光看待自己
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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每读一本书都会有不同的收获，每一本经典著作都能开启一个全新的世界．在阅读经典时，我们应该做到（ ）
①循序渐进，不贪快 ②精读与泛读相结合 ③利用课堂及课余时间阅读 ④做好读书笔记
A . ①②④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”下列对该诗句理解正确的是（ ）
A . 学习中有苦无甜
B . 学习中困难重重，无法克服
C . 学习并不总是轻松愉快的，需要我们付出很多的努力
D . 学习如同在海洋中漂泊，没有任何方向
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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在日常生活中，下列做法不属于成长的渴望的是（ ）
A . 想成为画家，就想象自己成功的情景
B . 每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人”
C . 每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多”
D . 尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚信向报社投稿一定会成功
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| 5. 问答题 | 详细信息 |
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面对刚刚开始启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。我们该怎样做更好的自己？
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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“人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是（ ）
①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段 ②珍视当下，为美好明天付出不懈努力 ③中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐，好好享受 ④要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我”
A . ①②③
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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迈入中学时代的你，将开启人生旅途中一段新的旅程。这个“新”应表现在（ ）
A . 随成长不再受任何管制了
B . 开始享有更多的自由
C . 开始主动发现和认识自己
D . 可以无约束广交朋友
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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前清华大学校长、中国科学院院士王大中曾深情回忆:“我在南开中学度过了人生最难忘、最珍贵的时光。母校严谨的学风、老师诲人不倦的教导，让我受到严格训练，明确了人生志向，选择了献身祖国科技事业的道路。”可见，中学时代（ ）
A . 人生成长中唯一有价值的阶段
B . 对我们的一生起决定性作用
C . 挑战远远大于发展自我的机会
D . 为我们的一生奠定重要基础
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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“学习有法，学无定法，贵在得法”这句话给我们的启示是（ ）
A . 学习方法是一成不变的
B . 学习上没有真正有效的方法
C . 只有适合自己的学习方法才是最好的方法
D . 照搬别人的学习方法
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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中国首位”“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（ ）
A . 梦想一旦确立，就一定能实现
B . 我们要树立像王亚平一样的笆天梦想
C . 梦想是不可以改变的，否则是难以实现的
D . 梦想的实现需要付出努力，坚持不懈，脚踏实地
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