1. （1） 读一读，从短文中找出下列词语的近义词。

   其余—    夸赞—

3. （2） 小熊先后辞退了兔子和松鼠，原因是（   ）。

   A . 他们只采购自己喜欢的东西 B . 他们很懒惰
5. （3） 最后是谁把食品店办得红红火火？他是怎么办到的呢？
7. （4） 如果猴子就在你的面前，你会对他说些什么？

1. （1） 根据课文内容连一连。 

    卖口罩        来了长颈鹿      吓跑了 

    卖围巾        来了蜈蚣        足足忙了一个星期 

    卖袜子        来了河马        用了一整天的工夫 

3. （2） 根据课文内容写出下列动物的突出特点。 

    河马： 

    蜈蚣： 

    蜘蛛： 

    长颈鹿： 

5. （3） 给句子填上正确的标点符号。 

    ①有一只蜘蛛  每天蹲在网上等着小飞虫落在上面  寂寞  好无聊啊 

    ②蜘蛛想   还是卖围巾吧 

    ③原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣 

1. （1） 把文中说明长颈鹿的脖子很长的句子找出来。 
3. （2） 选段主要写了（    ）。 

   A . 蜘蛛给蜈蚣织袜子。 B . 蜘蛛给长颈鹿织围巾。 C . 蜘蛛给河马织口罩。
5. （3） 小朋友，你认为蜘蛛开店应该考虑什么呢？ 

1. （1） 卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。（仿写句子） 
3. （2） 蜘蛛累得趴倒在地上。（根据提示补充句子） 

    热得。 

看拼音，写词语。

1. （1） 爸爸忙了一个xīng qī，zhōng yú把shāng diàn清扫干净。
3. （2） 我jué dìng用最爱的布娃娃跟明明jiāo huàn那本书。