广东省深圳名校联考2023-2024学年高一下学期历史期中试卷

广东省深圳名校联考2023-2024学年高一下学期历史期中试卷
教材科目:历史
试卷分类:高一下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

1949年9月 , 新政协会议召开 , 与会的662名代表(约44% , 各民主党派约30% , 工农 代表和无党派人士约 26%)经过讨论 , 通过了“共同纲领”等文件 。 民主人士章乃器会后说 道:“(政协会议)做到了多数起了决定作用 , 少数心悦诚服 。这才是真正的、彻底的民主。”由 此可知 , 新政协会议( )

A . 彰显了民主协商的精神 B . 标志着政党政治趋于成熟 C . 奉行了人民至上的原则 D . 反映了社会性质已经改变
2. 单选题 详细信息

认真观察下图 , 该图可直接用于研究新中国( )

A . 经济结构的特点 B . 巩固政权的举措 C . 体制创新的历程 D . 生产关系的变革
3. 单选题 详细信息

1962年 , 中共中央在出台的“农业十六条”中明确提出 , 农业生产实行“三包一奖制”(包产、包工、包成本), 要求“责任到组、责任到人”, 并逐渐出现了包产到户这一较受欢迎的生产责任制形式。这一举措旨在( )

A . 促进农村地区的经济转型 B . 为国家工业化建设提供支持 C . 应对严峻的经济困难局面 D . 完善多种所有制的经济形式
4. 单选题 详细信息

1950年 , 我国开始对越南、朝鲜提供经济、军事援助 , 揭开了我国对外援助的序幕;20世纪50 年代中后期 , 我国对外援助对象不仅包含了蒙古、古巴等国 , 还涉及埃及等非洲新兴国家 , 有 力地推动了这些国家社会的发展 。这些做法( )

A . 适应了新中国政治经济建设的需要 B . 说明新中国放弃“一边倒”外交方针 C . 打破了西方国家对中国的外交孤立 D . 使新中国的外交环境得到根本改善
5. 单选题 详细信息

有学者认为 , 中国经济的发展经历了三个阶段 。第一个阶段是对外开放 , 让世界进入中国;第 二个阶段还是对外开放 , 但中国开始走向世界;第三个阶段依然是对外开放 , 中国已经开始改 变世界了 。“让世界进入中国”开始于( )

A . 中美建立外交关系 B . 中国加入世界贸易组织 C . 香港顺利回归祖国 D . 深训等经济特区的建立
6. 单选题 详细信息

据统计 , 1992年 , 我国约有1000万名公务员“下海”经商 , 虽然多以“停薪留职”的方式 , 但仍 有超12万人辞职“下海”;此外 , 大批科研院所、高校等体制内的知识分子也加入了此次的“下 海潮”。导致这一现象出现的主要原因是当时( )

A . 中国加入世贸推动了经济持续快速发展 B . 国家干预经济模式的强化 C . 社会主义市场经济体制改革目标的确立 D . 公务员社会地位日益降低
7. 单选题 详细信息

自2004年至今 , 香港已有约780所学校与内地学校缔结成超2100对“姊妹学校”, 并组织大 量中小学生到内地各省交流;2018年香港政府将中国历史科列为独立必修科 。香港政府的 这些举措( )

A . 践行了“一 国两制”的伟大构想 B . 拓宽了中小学生的国际视野 C . 旨在促进香港与内地学术交流 D . 有利于增强中华民族凝聚力
8. 单选题 详细信息

公元前3500年到公元前1000年这段时期 , 称作是古代文明时期 。下表是部分古代文明在 社会治理上的措施和文化方面的成就 。据此可知 , 古代文明( )

文明

社会治理

文化成就

古巴比伦文明

《汉漠拉比法典》

楔形文字、《吉尔加美什》

古埃及文明

神化王权

象形文字、世界上最早的太阳历

古印度文明

种姓制度

佛教、《摩河婆罗多》、《罗摩衍那》

1~ 9的数字,发明了“0”

古希腊文明

城邦制度

神话、悲剧和喜剧等,是世界文学的瑰宝

A . 具有多元性 B . 相互交流借鉴 C . 同一性较明显 D . 存在扩张性
9. 单选题 详细信息

据《后汉书.西域传》记载:“恒帝延惠九年(166年), 大秦王安敦遣使自日南(越南地区)徹 外献象牙、犀角、扰谓 , 始乃一通蔫。”1942~ 1945年 , 法国人在越南发掘出一处3~ 6世纪时 的俄尼海港遗址 。在这个遗址中出土的文物中 , 有罗马的宝石、青铜灯和罗马的铸币 。上述 材料表明( )

A . 海上丝绸之路是文明交流的主通道 B . 考古发掘与文献互证才有价值 C . 罗马帝国已经成为汉王朝的灌属国 D . 古代东西方文明之间存在交流
10. 单选题 详细信息

封建领主的庄园是西欧封建社会的基本单元 , 是综合经济、政治、司法、军事和宗教功能于一 体的组织 。 由此可知 , 西欧庄园( )

A . 农业生产力水平较低 B . 集体劳作与家庭经营并存 C . 催生了新的生产关系 D . 具有相对独立性和封闭性
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