重庆市江津第二中学2023-2024学年八年级上册生物半期考试试卷

重庆市江津第二中学2023-2024学年八年级上册生物半期考试试卷
教材科目：生物
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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1. 单选题	详细信息
“山上多植物，胜似修水库。有雨它能吞，无雨它能吐”。这句谚语形象地说明了 A . 植物在生物圈的作用 B . 山上植物多要修水库 C . 治山要治水 D . 根的特性

2. 单选题

详细信息

如图所示，将绿色植物放在暗处一昼夜后，选取一片叶片用不透明的锡箔纸遮盖一部分，放置在阳光下照射几个小时后，取下叶片，去掉锡箔纸，经脱色、漂洗再用碘液处理，结果发现，遮光部分不变蓝色，曝光部分变蓝色．本实验说明：（　　）

①光合作用需要光 ②光合作用需要二氧化碳

③光合作用需要叶绿体 ④光合作用放出氧气

⑤光合作用制造淀粉 ⑥光合作用需要水分．

A . ①③ B . ②④ C . ①⑤ D . ③⑥

3. 单选题	详细信息
绿色植物利用什么原料进行光合作用？（） A . 有机物和二氧化碳 B . 有机物和氧气 C . 水和阳光 D . 二氧化碳和水

4. 单选题	详细信息
某地发生旱灾，造成农作物减产，甚至颗粒无收．这说明绿色植物的生活需要（　　） A . 有机物 B . 水 C . 无机物 D . 无机盐

5. 单选题	详细信息
栽花最好用瓦盆，瓦盆比塑料盆利于植物生长的原因是（　　） A . 透水，利于植物根吸收水分 B . 透气，利于植物根的呼吸作用 C . 不透水，利于植物根吸收水分 D . 不透气，利于植物根呼吸作用

6. 综合题

详细信息

随着科技的进步，把互联网引进农业生产，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农业生产提供最佳的生长环境。图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图；图二是叶肉细胞示意图，1-6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。请据图回答问题：

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（1）大棚中安装土壤湿度传感器课检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于，大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是。
（2）图一中，当光照强度为f时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程（填数字）。若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照强度下，甲植物光合作用合成的有机物（填“多于”“等于”或“少于”）乙植物。

7. 单选题	详细信息
关于绿色植物蒸腾作用的叙述，错误的是（） A . 蒸腾作用的主要器官是气孔 B . 蒸腾作用能够降低叶片温度 C . 蒸腾作用能够提高大气湿度，促进水循环 D . 蒸腾作用能够促进植物体内水分和无机盐的运输

8. 单选题	详细信息
如图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图，以下说法正确的是（　　） A . ①②③共同组成种子的胚 B . 甲中的营养物质主要存在于③ C . 甲中的②将来发育成乙中的① D . 种子萌发时甲中的②首先突破种皮

9. 单选题	详细信息
下图是植物光合作用示意图，字母A所代表的物质是（） A . 氧气 B . 水分 C . 无机盐 D . 二氧化碳

10. 单选题	详细信息
温室大棚让我们四季都能吃到新鲜蔬果，以下能增加产量的是（） A . 维持大棚内昼夜湿度恒定 B . 增加氧气的浓度 C . 大棚顶选用绿色薄膜 D . 合理密植，适时浇灌

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下图是植物光合作用示意图，字母A所代表的物质是（ ）