湖北省仙桃市田家炳实验高级中学2023-2024学年高三上学期历史月考试卷(8月份)

湖北省仙桃市田家炳实验高级中学2023-2024学年高三上学期历史月考试卷(8月份)
教材科目:历史
试卷分类:高三上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
有学者指出“正是由于士族力量的强大,曹氏若想公然取汉室而代之,就不得不对士族妥协,作出让步。延康元年,曹丕接受陈群建议,同意实行九品中正制,以换取士族对自己登上皇帝宝座的同意和支持”。据材料可知,九品中正制(     )
A . 以门第族望作为选官标准 B . 折射出士族精于为官之道 C . 体现寒、士族间某种妥协 D . 有利于中央集权制度加强
2. 单选题 详细信息
唐朝时,佛教的华严宗提出,唯心回转善成门,或善或恶,皆由心之转变:道教认为,境为心造,只有收心,使其一尘不染,超凡脱俗,才能向静和虚无的心体回归;韩愈亦有“古之君子,其责己也重以周(周密)”之言。这体现了(   )
A . 佛道儒思想同源共生互动 B . 三教道德教化的社会作用 C . 心学在唐代的影响力较大 D . 儒学社会主流地位的动摇
3. 单选题 详细信息
武则天临朝称制期间,宰相中科举出身的只有韦思谦等四人。但到武则天称帝期间,仅明经、进士出身者就激增到二十人,占这个时期宰相总数的一半左右。这种变化说明了(   )
A . 官僚政治取代贵族政治 B . 科举制度完善并成熟 C . 宰相职资发生重大变化 D . 世家大族进一步衰落
4. 单选题 详细信息
明初,朱元璋在中央设立通政司,使四方奏疏可不经中书省而上达,后来又命奏事不经过中书省,最后干脆借故废除了中书省,提高了六部官秩职权,又将大都督府散为五军都督府,均直属皇帝。这反映了明初(  )
A . 中央集权程度得到提高 B . 中枢权力出现异化 C . 专制统治效能空前加强 D . 君相矛盾空前激化
5. 单选题 详细信息
在汉魏时期画像中,可以随处找到少数民族的身影,汉魏画像对少数民族赋予“高鼻”、“深目”、“多须”、“披发”、“尖帽”等形象特征。当少数民族和汉人在同一幅图像中出现的时候,汉人有意塑造少数民族这些形象特征。这些现象体现出当时(   )
A . 统治者推行较开明的民族政策 B . 汉人文化思想中的传统意识浓厚 C . 民族交融已经成为社会的主流 D . 民族元素丰富了艺术创作的内容
6. 单选题 详细信息
睡虎地秦简记载,父亲控诉亲子“不孝”,可以请求政府将其杀死或断足流放,政府会予以照办。同时,法律规定父亲私拿亲子财物的行为属于家事领域,会被当作无罪来处理。这说明,秦朝(   )
A . 注重宗法伦理 B . 刑罚制度严苛 C . 社会秩序混乱 D . 基层管理严密
7. 单选题 详细信息
1042年,辽兴宗在给宋仁宗的信中写道:“封圻(疆土)殊两国之名,方册(典籍)纪一家之美。”第二年,他又写道:“两朝事同一家。”其意在表达辽和宋(   )
A . 政治上亲如一家 B . 经济上有互补性 C . 文化上有认同感 D . 关系上相互依赖
8. 单选题 详细信息

北魏均田制规定:露田种植谷物,不得买卖;桑田种植桑榆枣树,不须交还国家,可出卖一部分。受田的农户需交纳粮食和布帛。唐代均田制则要求口分田一般不得买卖,永业田可传子孙,一定条件下都可出卖,受田者交纳粮绢布麻。这说明(    )

A . 农民土地利益得到制度保障 B . 小农经济受到巨大破坏 C . 魏唐时期社会贫富差距缩小 D . 土地兼并问题有效缓解
9. 单选题 详细信息

在商朝,人们对“天”无能为力,只能祈求其保佑。而自周代始,“天”成为真正的人格神,且与君意相关联,君主对它的祭祀再丰厚,若本身没有敬天爱民,也不会受到上天的庇佑。这一变化说明( )

A . 王权必须借助神权维系统治秩序 B . 人们对国家治乱原因的认知深化 C . 君主权威带有较浓厚的神秘色彩 D . 儒家民本思想成为治国的新标杆
10. 单选题 详细信息

唐代实行三教并行政策,统治者利用儒家君臣父子之义来巩固统治,也用佛道来安定社会,缓和矛盾;到了宋代,理学以儒家的礼法、伦理思想为核心,吸收佛道思想中的精粹,理学家以儒家“圣人”为最高境界,充分肯定人的现实生活、道德精神的意义;乾嘉盛世的学术文化,却渐渐与政治事业宣告脱节。由此可见( )

A . 统治者的好恶决定了学术思想的地位 B . 儒家思想僵化严重阻碍社会进步发展 C . 儒家思想经历由经世转向避世的转变 D . 时代的发展推动主流意识形态的更替
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