| 1. 填空题 | 详细信息 |
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如图所示:
一只手将钢板尺按在桌边,保持钢板尺位置不变,另一只手拨动钢板尺。用力大,尺子,声音;用力小,尺子,声音。由此可见,声音强弱是由物体决定的。 |
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| 2. 连线题 | 详细信息 |
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下面的操作发出的声音有什么不同,用线连起来。
拨动伸出桌面比较短的钢尺 发出的声音低 拨动伸出桌面比较长的钢尺 发出的声音弱 用力拨动钢尺 发出的声音高 轻轻拨动钢尺 发出的声音强 |
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响,时间会( )
A . 比较长
B . 短一些
C . 一样长
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的( )。
A . 音量
B . 音调
C . 音色
D . 音高
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| 5. 判断题 | 详细信息 |
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拨动钢尺的力量越大,钢尺振动幅度越小,产生的声音越弱。 ( )
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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物体发出声音的强弱与物体振动的幅度有关。振动的幅度越大,发出的声音就越;振动的幅度越小,发出的声音就越。
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| 7. 判断题 | 详细信息 |
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用大小不同的力气敲击同一枚钉子发出的声音强弱不同。
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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声音的强弱可以用音量来描述。物体的振动幅度越大,声音越( )。
A . 强
B . 弱
C . 高
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| 9. 填空题 | 详细信息 |
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声音的强弱用来描述。物体振动幅度越大,声音越;物体振动幅度越小,声音越 。
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| 10. 实验探究题 | 详细信息 |
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