高中数学人教A版(2019)必修一 第二章 第三节 不等式的能成立问题

高中数学人教A版(2019)必修一 第二章 第三节 不等式的能成立问题
教材科目:数学
试卷分类:高一上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
若存在正数x使2x(x﹣a)<1成立,则a的取值范围是(   )
A . (﹣∞,+∞) B . (﹣2,+∞) C . (0,+∞) D . (﹣1,+∞)
2. 单选题 详细信息
若存在x>1使 成立,则a的取值范围是(   )
A . B . C . D .
3. 填空题 详细信息
已知函数 ,对任意的 都存在 ,使得 ,则实数 的取值范围是
4. 单选题 详细信息
若存在 ,使不等式 成立,则实数 的取值范围是(   )
A . B . C . D .
5. 解答题 详细信息
已知命题 :任意 成立;命题 :存在 成立.
  1. (1) 若命题 为真命题,求实数 的取值范围;
  2. (2) 若命题 中恰有一个为真命题,求实数 的取值范围.
6. 单选题 详细信息
,使得 成立,则实数 的最大值为(    )
A . B . 2 C . 1 D . 0
7. 单选题 详细信息
存在 ,使得关于 的不等式 有解,则 的取值范围为(    )
A . B . C . D .
8. 解答题 详细信息
已知: ,不等式 恒成立; ,使不等式 成立,若 是真命题, 是假命题,求 的取值范围.
9. 解答题 详细信息
已知 ,命题 对任意 ,不等式 恒成立;命题 存在 ,使得 成立.
  1. (1) 若 为真命题,求 的取值范围;
  2. (2) 若 为假, 为真,求 的取值范围.
10. 解答题 详细信息
命题 :任意 成立;命题 :存在 + 成立.
  1. (1) 若命题 为假命题,求实数 的取值范围;
  2. (2) 若命题 有且只有一个为真命题,求实数 的取值范围.
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