| 1. 材料分析题 | 详细信息 |
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七年级(1)班学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;思品课代表则每日为同学们准时播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了为人处事的道理。在学校最近开展的班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”的称号。
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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一个良好的班集体是个人成长的园地,我们都希望生活在一个良好的班集体中。建设一个良好的班集体需要( )
①全体同学有一个共同的目标 ②每一个成员为集体贡献自己的智慧和热情 ③大家都绝对服从集体,不讲个人利益 ④大家团结协作,相互配合
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 3. 辨析题 | 详细信息 |
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下面说法正确吗?说出理由
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| 4. 材料分析题 | 详细信息 |
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阅读材料,回答问题
有人说“人心齐,泰山移”我们每个人都生活在一个团结友爱的大家庭中,体会集体的温暖,分享大家的快乐,国内共同进步。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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埃塞俄比亚的一句谚语:“蜘蛛合力,足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是( )
A . 个人对集体来说是不重要的
B . 集体的力量取决于成员数量的多少
C . 保障个人利益是集体的责任
D . 集体的力量取决于成员之间的组织和配合
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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“大河有水小河满,大河无水小河干”这句话告诉我们( )
A . 坚持集体主义,就不能关注个人利益
B . 个人利益与集体利益在任何时候都是一致的
C . 没有国家利益和集体利益也就没有个人利益
D . 个人利益高于集体利益
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,良好集体氛围的特征有( )
①美好集体是民主的、公正的 ②美好集体是充满关怀与友爱的 ③美好集体足善于合作的 ④美好集体是充满活力的
A . ①②③④
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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小明竞选班长时,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是( )
A . 我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
B . 我要尽自己所能,把自己的聪明才智奉献给班集体
C . 我们班的失误我都会一肩挑,一切由我说了算
D . 我要与全班同学团结协作,互助前行
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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通过交往和沟通,我们可以逐步学习、掌握社会道德规范和人际交往规范,学会分辨是非。下列名言中不能体现这个道理的有( )
A . 独学而无友,则孤陋寡闻
B . 独柯不成树,独树不成林
C . 三人行,必有我师焉
D . 公生明,廉生威
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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要自觉履行社会责任,必须正确认识个人利益与国家利益的关系,下列观点正确的是( )
A . 把国家利益摆在首位
B . 把个人利益摆在首位
C . 在个人利益不受损害的情况下,可以首先考虑国家利益
D . 牺牲个人利益维护国家利益的做法过时了,不符合国情
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