| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话启示我们（ ）
A . 要善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量
B . 要养成向所有人学习的习惯
C . 要学习所有的榜样
D . 要以国家的发达为己任，努力学习
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列行为，属于传递正能量的是（ ）
A . 同学生活困难时，伸出援助之手
B . 拾到物品，据为己有
C . 经常上网玩“偷菜”游戏
D . 同学与人闹矛盾，为同学大打出手
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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浩浩代表班级参加年级辩论会，结果被其他班淘汰，浩浩感受到了强烈的挫败感。这种情感体验：（ ）
①是一种不正常的负面情感体验 ②只会成为成长过程中的阻力 ③让人产生不美好的感受 ④可以丰富人生阅历
A . ①②
B . ③④
C . ①④
D . ②③
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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“在美丽的青春季节，总有一种情感让我们难忘，但美丽的“花”太早开放结下的果实总会是青涩难言的绿色！”这段话告诉我们（ ）
①青春期人们心中萌发对异性朦胧的情感，是不正常的 ②男女生交往时要做到让别人对你望而生畏、敬而远之 ③青春期异性之间的欣赏是正常的，但这份“欣赏”不是真正的爱情 ④男女之间的情感要慎重对待、理智处理
A . ①②
B . ②④
C . ①③
D . ③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列不属于青春期带来的生理变化的有（ ）
A . 性机能的成熟
B . 身体外形的变化
C . 自我意识增强
D . 内部器官的完善
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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“进入初中以来，我有心理话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人理解我！”“我”在青春期矛盾心理的主要表现为（ ）
A . 反抗与依赖
B . 勇敢与怯懦
C . 闭锁与开放
D . 自制与冲突
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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进入青春期，我们会出现一系列矛盾心理。对待这些矛盾心理，我们应该（ ）
①正确认识，坦然对待 ②设法掩盖，听之任之 ③寻求帮助，自我调节 ④逢人就说，尽情诉说
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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进入初中后，浩轩的身高和嗓音一直没有变化，看到周围不少女同学的身高也超过了他，他非常烦恼和困惑。对此，我们可以告诉他（ ）
①赶紧去医院检查，吃一些增高的药物 ②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同 ③进入青春期，有的人长得快，有的人长得慢，这些都是正常的 ④我们要正视身体的变化，悦纳生理变化
A . ①②④
B . ②③④
C . ①②③
D . ①③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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进入青春期，我们的内心世界悄然发生变化，之前和父母亲密无间，现在似乎有了越来越多属于自己的小秘密；之前和异性同学无拘无束地交往，现在却渐渐感到些许羞涩。面对上述变化，我们应该（ ）
①参加集体活动，放松自己 ②通过求助他人，化解烦恼 ③培养兴趣爱好，调适心理 ④青春期正常现象，不必在意
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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青春如初升之朝阳，蕴含着无限的活力和伟大的创造力；青春的创造是多姿多彩的，存在于我们生活的各个方面。下列属于开发创造潜力的是（ ）
①将网上的作文简单修改后发表 ②周末和同学一起到郊外写生 ③拍短视频记录自己多彩的青春 ④编排舞蹈节目参加学校会演
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
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