浙教版科学九上第二章 第2节 金属的化学性质同步练习(优生加练)

浙教版科学九上第二章 第2节 金属的化学性质同步练习(优生加练)
教材科目:科学
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
铁在空气中生锈的原因是铁跟空气中的发生了 反应,如果把铁放入到盐酸中,反应后跟反应前相比,溶液的质量 (填“减小”“不变”“增大”)。“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液和铁反应,该反应的化学方程式是  

2. 填空题 详细信息
 某化工厂的废液中含有硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌.某同学取适量的上述废液样品,将一定质量的镁粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.请填空:

(1)若得到的滤液为浅绿色,则滤液中的溶质一定含有 (填写化学式,下同),可能含有 .

(2)若得到的滤液为无色,则滤渣中至少含有  种金属.

(3)反应后得到滤渣的质量 (选填“小于”、“大于”或“等于”)反应前加入镁粉的质量.

3. 填空题 详细信息

某同学做了个如图实验,将一个塑料小球放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,小球漂浮于液面,将足量的铁粉投放到烧杯中,充分反应.

(1)实验中观察到铁粉表面有 色物质析出,写出有关反应的化学方程式 .

(2)若溶液体积变化忽略不计,则塑料小球浸入液体中的体积跟原来相比(填“变大”或“变小”“不变”),原因是什么? .

4. 填空题 详细信息

化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了下图所示实验方案.

(1)试管乙中观察到的现象是 , 反应的化学方程式为 .

(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化,试管的实验是多余的.

(3)去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,

向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣的成分可能是 .

5. 综合说理题 详细信息
小刚同学发现自己家的厨房的钢窗比卧室钢窗锈蚀的严重,原因是什么?正确处理的方法?
6. 实验探究题 详细信息
课外探究时,某兴趣小组同学选择了“金属和酸反应快慢与什么因素有关”课题。

  1. (1) 其他条件相同,同种金属与不同质

      量分数的盐酸反应,反应的快慢不同。取质量相等的铝片,分别放入5%、20%的足量稀盐酸中。实验表明盐酸浓度越大,反应进行越快。如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同学记录实验生成氢气的质量(m)

    与反应时间(t)的关系曲线,其中正确的是

  2. (2) 其他条件相同,不同金属与相同质量分数的盐酸反应,反应的快慢不同。取质量相等的镁片、锌片、铁片中的两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图甲所示。则曲线A对应的金属与稀盐酸反应后生成的盐的名称是;图中曲线B对应的金属是

  3. (3) 其他条件相同,颗粒大小不同的同种金属与相同质量分数的盐酸反应,反应的快慢不同。取质量相等的锌粉和锌片,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,锌粉与盐酸反应生成氢气的质量

    (m)与反应时间(t)的关系曲线如图乙所示,请在答题卡的该图上用实线“——”补画出锌片与盐酸反应生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线。

  4. (4) 请你再提出一个影响金属与盐酸反应快慢的合理因素
7. 解答题 详细信息
从废铝锅上剪下6g铝片(表面被氧化,且含有不与酸反应的杂质)放在烧杯中,将100g稀盐酸分5次加入烧杯中,测得烧杯中物质的质量变化如下表所示,求:


第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加盐酸的质量/g

20

20

20

20

20

烧杯中的质量/g

26

46

65.9

85.8

105.8

  1. (1) 第5次加入稀盐酸时,烧杯中溶质是(填化学式)。
  2. (2) 在右图中画出生成H2的质量与所加稀盐酸的质量关系。

  3. (3) 所加稀盐酸的容质质量分数。
  4. (4) 己被氧化的铝占未被氧化前铝片的质量分数。
8. 解答题 详细信息
某兴趣小组用15g镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应,测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图(假设镁条中除表面含有氧化镁外,还有其它难溶性杂质且不与稀硫酸反应),试分析回答:

  1. (1) 当稀硫酸质量为90g时,取出部分溶液加入碳酸钡粉末,则会产生的现象是
  2. (2) 稀硫酸质量在0~20g范围内,试用化学方程式解释未产生气体的原因
  3. (3) 求出P的值。
  4. (4) 当稀硫酸质量为70g时,所得溶液中溶质质量分数是多少?
9. 解答题 详细信息
某科学探究小组的同学取来一小块生铁(表面有铝粉涂层)片,用砂纸打磨除净涂层。为测定此样品中铁的质量分数,他们将样品放入烧杯中,再加入“足量”的稀盐酸,称量数据见下表:

请回答下列问题:

  1. (1) 在实验中如何确保所加入的稀盐酸为“足量”?
  2. (2) 计算该生铁样品中铁的质量分数(写出计算步骤,计算结果精确到0.1%)。
  3. (3) 按以上测定方法,则以下操作中会使该样品中铁的质量分数测定值偏小的是    
    A . 加入的稀盐酸不足量 B . 换用溶质质量分数更高的盐酸进行实验 C . 未将样品表面涂层(已完全氧化)打磨干净 D . 将表面涂层打磨干净的生铁样品磨成粉末
10. 实验探究题 详细信息
金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一,某学习小组欲测定铜的相对原子质量,设计如下实验方案,步骤如下:

①连接好装置;②检查装置气密性;③装入药品;④      ;⑤D 中黑色固体完全反应变成红色后,停止加热;⑥待 D 中玻璃管冷却至室温,关闭分液漏斗活塞;⑦数据处理。

  1. (1) 实验步骤④的正确操作是          (填序号)  
    A . 先点燃酒精灯加热,一段时间后再打开分液漏斗活塞,滴加盐酸 B . 先打开分液漏斗活塞,滴加稀盐酸;一段时间后点燃酒精灯加热 C . 打开活塞滴加盐酸和点燃酒精灯加热,谁先谁后都可以
  2. (2) B 装置中水的作用,装置 B 中长玻璃管的作用是使装置气压平衡。
  3. (3) 已知:CuO 样品质量为 m1 克,E 中增重为 m2 克,D 中反应后的固体质量为 m3 克,A 中反应产生氢气的质量为 m4 克,以下数据中能计算铜的相对原子质量的是(   )
    A . m1、m2 B . m2、m3 C . m1、m3 D . m2、m4
  4. (4) 若使制取氢气是装置随开随用,随关随停,可选用下列装置中的

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