浙教版初三科学（上）期末中考真题精选训练卷

浙教版初三科学（上）期末中考真题精选训练卷
教材科目：科学
试卷分类：九年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 填空题	详细信息
如图是用铜丝绕成的锥形螺旋罩，置于酒精灯火焰上方。随着铜丝罩的垂直下移，可观察到酒精灯火焰越来越小，最终完全熄灭。 （1） 铜丝在空气中受热，表面会产生黑色的（填化学式）。 （2） 表面变黑的铜丝下移过程中遇到酒精蒸汽，又会变光亮的红色，这是因为黑色物质发生了反应。（填“氧化”或“还原”） （3） 铜丝具有良好的导热性，能将热量很快散失，使酒精蒸汽的温度低于，从而使酒精灯火焰熄灭。

2. 填空题	详细信息
在“观察小金鱼尾鳍内的血液流动”实验中，显微镜下观察到的视野图像（如图）。请回答： （1） 在使用显微镜过程中，要使镜筒上升，应向（填“前”或“后”）旋转粗准焦螺旋； （2） 血管2中红细胞呈单行通过，该血管的名称是。

3. 填空题	详细信息
我们经常会看到一边行驶一边向空中喷雾的汽车，人们形象地将它称为雾炮车（如图）。喷向空中的水雾能使尘埃粒子快速沉降到地面，起到净化空气的作用。 （1） 喷向空中的水雾，有许多在掉向地面之前已经在空中散失了，还能起到降温作用。其原理是 。 （2） 该雾炮车的发动机是柴油机。柴油机四个冲程中的冲程实现了内能转化为机械能，从新驱动雾炮车前进。

4. 填空题	详细信息
木块在两端开口且足够长的竖直筒中自由释放可向下作匀速直线运动;若木块在其右侧质量为5千克的物体牵引下则可向上作匀速直线运动(绳子质量及滑轮与转轴、绳子间的摩擦均忽略不计),如图所示。问:(g取10牛/千克) （1） 当右侧物体刚落地时木块所受到的摩擦力的方向为 （2） 木块的质量为千克 （3） 若右侧物体下落20厘米时其重力做的功为焦

5. 填空题	详细信息
为了解火箭升空过程中的相关运动状况，兴趣小组制作了一模型火箭，重为8牛（不包含燃料），发射后获取模型火箭的飞行高度与时间的关系，如图所示： （1） 模型火箭燃料耗尽后仍能向上飞行一段距离，这是因为模型火箭具有。 （2） 图中标注的A，B，C三个位置中，模型火箭的重力势能最小的是 。 （3） 模型火箭从最高点B下落到地面，重力做功的功率是瓦。

6. 单选题	详细信息
如图，甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论，小敏想通过一次实验既得出结论，又能直接显示出钩码的重力大小，于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计)，下列四套装置中能实现的是（    ） A . B . C . D .

7. 填空题	详细信息
小敏将质量为20克，体积为25厘米3的塑料块放入水平平衡的容器右端下降。撒去塑料块，往容器内缓慢倒入一定量的水，使容器再次水平平衡（图乙），将该塑料块轻轻放入图丙所示位置，放手后容器最终将（选填“左低右高”、“左高右低”或“水平平衡”）。此时，塑料块所受浮力为牛。

8. 填空题	详细信息
如图是某电烤箱的内部简化电路图，图乙是电烤箱铭牌的部分信息，R0和R均为电热丝，其他电阻均忽略不计，已知R=202欧。 （1） 电烤箱A，B触点中连接火线的是触点。 （2） 闭合总开关，将旋钮开关转到如图所示位置，此时电烤箱处于 (选填“高温档”或“低温档”)。 （3） 在额定电压下，电烤箱高温档工作2分钟产生内能焦。

9. 填空题	详细信息
小明查找了某天晚餐部分食物中蛋白质、脂肪、糖类和水等四种营养素的含量，记录如下： 营养素 含量 食物 A(%) B(%) C(%) D(%) 马铃薯 75.9 20.1 1.7 0.1 牛肉 68.9 0 20.1 10.2 鲤鱼 76.5 0.5 17.6 4.1 （1） 马铃薯含有较多的淀粉。淀粉需经过消化系统分解成才能被吸收到血液。 （2） 分析表格数据，其中C表示上述四种营养素中的。

10. 实验探究题

详细信息

在做“探究动能大小与质量关系”的实验时，小明想：小球从相同高度滚下，若小球材质和斜面倾角不同，到达水平位置时的速度会相同吗？ （1） 图甲是用挡板控制大小不同的两个小球在斜面上起始位置的两种方案，小明实验时选择A方案而不能选择B方案的原因是。 （2） 小明选择大钢球、小钢球、木球以及可调整倾角的斜面进行实验。分别让球从斜面同一高度由静止开始释放，利用测速仪测出球到达水平位置时的速度如表所示。 斜面倾角 速度(米/秒) 球的类别 10° 20° 30° 40° 50° 60° 大钢球 2.67 2.67 2.67 2.75 2.88 2.97 小钢球 2.67 2.67 2.67 2.75 2.88 2.97 木球 2.67 2.67 2.67 2.67 2.74 2.89 分析表中数据可知：要使球到达水平位置时的速度与球是钢质或木质无关，则斜面倾角不可能是      。 A . 15° B . 25° C . 35° D . 45° （3） 小明利用图乙装置做“探究动能大小与质量关系”的实验时，通过观察球撞击相同塑料软片的数目来比较球的动能大小(图中未画出固定塑料软片的装置)。老师指出此装置不适合体积不同的两个球做实验，原因是。