| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列行为属于亲社会行为的是（ ）
①过马路看见盲人，上前搀扶 ②在公共汽车上给老弱病残孕让座 ③看到有人在公共场所乱涂乱画无动于衷 ④参加献爱心捐款活动
A . ①②
B . ①②③④
C . ①②④
D . ③④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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网络是把双刃剑，下列属于正确使用网络的是（ ）
A . 上网看新闻查资料
B . 在网上从来不说真话
C . 利用网络抄袭答案，完成作业
D . 利用网络滥交朋友
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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李某用手机发布恐怖信息，导致机场航班延迟起飞，最终受到法律的制裁，这告诉我们（ ）
①社会规则定了自由的边界 ②公民的行为要遵守法律的规定 ③社会规则是人们享有自由的保障 ④违反规则、扰乱秩序的行为要受到相应处罚
A . ①②③
B . ①②③④
C . ②③④
D . ①③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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平等是人类长期追求的美好理想，尊重他人、平等待人显示出美好的道德价值，下列不符合平等待人要求的是（ ）
A . 发自内心的尊重他人人格
B . 以貌取人，以地位取人
C . 有客观实事求是的态度
D . 消除歧视，真诚待人
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| 5. 多选题 | 详细信息 |
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互联网上，每天数以万计的跟帖、留言、转发、拓宽了国人的演说但有真实信息，也有不和谐声音，面对这种情况，我们应该（ ）
A . 正确认识社会，辨证的分析问题
B . 不上网、不跟帖，抵制社会消极影响
C . 采取和多数人一样的窓见和行为
D . 紧跟社会的主旋律，弘扬社会正气
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| 6. 多选题 | 详细信息 |
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下列说法正确的是（ ）
A . 每个人都是社会的一员
B . 社会是个人的有机组成部分
C . 个人是社会这张大网上的一个“结点”
D . 人在生产、生活和交往中逐渐形成了社会关系
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| 7. 多选题 | 详细信息 |
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在参与社会的过程中，我们的（ ）
A . 知识不断丰富
B . 能力不断提高
C . 规则意识不断增强
D . 价值观念日渐形成
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| 8. 多选题 | 详细信息 |
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社会是人的集合，也是人们相互关系的集合，人的活动创造了社会，而社会又不断影响着人。下列说法正确的是（ ）
A . 人的生存和发展离不开社会
B . 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
C . 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系
D . 个人是社会的有机组成部分
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| 9. 辨析题 | 详细信息 |
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有了社会规则，就会有良好的社会秩序。
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| 10. 综合题 | 详细信息 |
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尊重是交往的起点，我们要学会尊重他人，并在实际生活中真正做到善于尊重他人。学校开展以“学会尊重他人”为主题的实践活动，请你参与并完成下列任务。
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