| 1. 单选题 | 详细信息 |
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郑兰是电脑公司的白领，最近她在QQ上发了一条“说说”：3个月前，我的电脑丢了，之后有个人不断的请求加我QQ和微信好友，并留言：“找你有事，请加我．”但我认为他是骗子，一直不予理睬．没想到，三个月后，他费尽周折和警察一起把电脑送还个我，并解释之所以没在留言中说捡到电脑，是怕有人冒领．我真为自己曾经的猜测感到羞愧！下列理解正确的是（ ）
①“他”的行为，体现了内诚于己，外信于人 ②“他”的言行体现了理性使用互联网传播媒介 ③QQ和微信颠覆了人与人之间交往的方式和观念 ④郑兰的猜测说明现实生活中人与人之间存在严重的信任危机
A . ①②
B . ②③
C . ②④
D . ③④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆，在线书籍达数万册，涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书，专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明（ ）
A . 网络使信息传递更加快捷
B . 网络促进了人与人的交往
C . 网络让生活更加丰富多彩
D . 网络的应用是一把双刃剑
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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为培养亲社会行为，我们应该（ ）
①主动为被欺负的同学打抱不平 ②主动了解社会 ③关注社会发展变化 ④积极投身于社会实践
A . ①②④
B . ②③④
C . ①②③
D . ①③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能（ ）
①成为合格的社会成员 ②真正实现我们的人生价值 ③真正实现由“生物个体”向“社会人”的转变 ④失去与他人的交往机会
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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5月18日是世界博物馆日。为了丰富学生们的课外生活，某校组织全体八年级学生参观博物馆。通过参观博物馆，学生能（ ）
A . 开阔眼界，增长见识
B . 体会各种社会关系
C . 感受社会生活的绚丽多彩
D . 感受身为中国人的自豪
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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山东省莱西市河头店镇中心中学初三150名同学走出校园，来到学校附近的现代农业园区--青岛沁楠香农业生态观光园考察体验，参加校外综合实践活动。通过参与社会实践活动（ ）
①让学生与越来越多的人打交道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富 ③使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④有利于引领学生探索新的知识领域
A . ①②③
B . ①②③④
C . ①②④
D . ①③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在学校，我与小明是同学。我和小明的关系属于（ ）
A . 血缘关系
B . 业缘关系
C . 地缘关系
D . 法律关系
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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某市青少年校外活动中心开展文明创建主题实践活动。老师们绘绣出根植于自己心灵深处的“24字”社会主义核心价值观，努力营造有利于未成年人健康成长的浓厚育人环境。老师们这样做是因为我们的成长需要（ ）
A . 丰富自己的知识
B . 获得必要的精神滋养
C . 获得必要的物质支持
D . 提高自己的能力
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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亲社会行为又叫积极的社会行为或亲善行为，它是指一个人帮助或打算帮助他人，做有益于他人的事的行为和倾向。亲社会行为是人与人之间形成和维持良好关系的重要基础，受到人类社会的积极肯定和鼓励。下列属于亲社会行为的是（ ）
①同学们勇跃为贫困地区的同学捐款 ②宣传环境保护知识.扶助老弱病残 ③积极参加义务植树活动 ④牺牲学习时间，陪朋友去网吧打游戏
A . ①②④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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2017年4月20日，中国“互联网+”数字经济峰会在杭州举办。峰会上发布的《中国“互联网+”数字经济指数（2017）》显示，2016年我国数字经济整体呈现高速增长的态势，总指数达到261.95点，同比上升61.95%．这说明（ ）
A . 网络丰富了日常生活
B . 网络打破了传统人际交往的时空限制
C . 网络为经济发展注入了新的活力
D . 网络为文化传播和科技创新搭建新平台
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