河南省驻马店市上蔡县第一初级中学2020-2021学年九年级上学期语文期中试卷

青松傲雪挺拔，它的坚韧让世人_____；雄鹰搏击蓝天，它的价值得以完美展现；邓稼先毅然回国，功成“两弹”，他的伟绩_____。终南山耄耋之年，披甲逆行，悬壶济世，他的形象光彩夺目； _____人生的长度无法由人做主，_____人生的厚度可以因找准自己的位置而增加。

不少网友反映，由于缺乏垃圾分类的意识和知识，扔垃圾时，                     。从不少城市试行垃圾分类的情况看，让垃圾分类成为“新时尚”，需要刚柔并济，立法惩治不按规定进行垃圾分类行为的同时，开展广泛的宣传教育引导工作，让群众认识到怎样分类、为什么分类。

只有这样，才能动员全社会一起来为改善生活环境做努力，一起来为绿色发展、可持续发展作贡献。

班级开展“创建良好家风”主题活动，请你参与并完成任务。

小雅读到一句话：“风可以吹起一张纸片，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的本质，在于不服从。”由此，她联想到刚读完的几部作品：《水浒传》《简·爱》，觉得它们都包含着作者关于“反叛或归驯”的思考，你认为呢？

请从下列人物中选择一个 ， 结合作品内容就这个角度谈谈你的看法。

林冲（《水浒传》）|简·爱（《简·爱》）

卖鸡蛋

①小卢是咸水刘村校改以来的第17位老师。

②报到那天，村主任喜忧参半地眨着小眼睛看着这娃娃，说:“卢老师来俺村教书好啊！我们热烈欢迎。只是俺村条件差，生活艰苦，但，俺村人好，不会欺负你的。”

③卢老师腼腆地看着村主任说:“谢谢您，主任。我会认真教学，培养好孩子。”

④咸水刘村校改前租赁民房，现建三间混砖的教室，流动的三十几个学生，四个年级，学生到考五年级就到另一个村上学。教师宿舍，单人床，桌子，破橱子，脸盆架和塑料脸盆，有把吱吱呀呀的所谓椅子；伙房内有个小煤球炉子，小案板，铝壶，暖瓶，铝锅，砂锅各一个。校园东侧有压水井，有点儿菜地，老师可种几畦子菜。还栽着个象征性的篮球架子，投篮时圆筐滴零当啷地响。

⑤午饭后小卢老师跟村主任来到学校，校园、教室、宿舍、伙房都打扫得干干净净。煤球炉蹿着火苗，烧着水，暖瓶里灌满了开水，村主任提前安排人来这里整理过，送来一兜馒头，几把干面条，一兜小米，油盐酱醋瓶瓶罐罐满满地都送来了。小卢老师看在眼里，温暖在心里。他暗下决心，自己要好好干，对得起村上。

⑥卢老师说:“主任，您想那么周到。不过这些生活用品我要交钱的。”

⑦村主任一拍大腿，说:“卢老师，这是我应该做的，不用交钱，你若不走，俺村管你吃饭还算事儿吗？”

⑧开学了。小卢老师的确不错，学生反映他教学棒，认真。复式班，一、二、三、四年级，一、二年级学生朝东，三、四年级朝西。每天四个年级的语文、算数都教一遍，布置作业，晚上罩子灯下改作业、备课，忙到深夜。生活清汤寡水，早晨萝卜咸菜，中午白菜炒萝卜，晚上萝卜炒白菜。

⑨这还不是最艰苦的，最苦的是寂寞。白天学生相伴，放了学就老师孤苦伶仃一人，连个说话的人都没有。该找对象的年纪，往哪儿找对象呀？所以年轻老师大都是从报道第一天就开始考虑啥时候调走。来的老师有教一年的，也有一学期就调走的，也有教一个月、一个星期的，有没来报道就走的。啥情况都有。

⑩下午小卢家访，来到门口，忽听得母鸡“咯咯哒、咯咯哒”的叫声……小罗想，何不买点儿鸡蛋改善改善伙食？他走进了这家家门。

⑪一个大娘走出堂屋门，问他:“你找谁呀？”

⑫小卢面带微笑地回答:“大娘，我不找人，我是咱村上的老师。”

⑬大娘热情地招呼:“哦，俺知道你，才来的老师，俺孙女说你脾气好、教得好，快屋里坐。”

⑭小卢也就实话实说了:“大娘，我听到您家鸡叫，就想来买您的土鸡蛋，你卖吗？”

⑮大娘说:“老师，别说买，我给你拿，你带回去吃。”

⑯“大娘，不买可不行，你怪不容易的。”

⑰大娘提出来一兜儿鸡蛋，“拿去吃吧，老师。”

⑱“大娘，我可不能白吃，这样行吗？一个给你五毛钱。”小卢知道母亲买鸡蛋大约四毛一个，人家大娘这是土鸡蛋，给五毛吧。

⑲大娘说:“我叫你吃去，！你过意不去。行！”

⑳小卢吃完鸡蛋，就大娘那儿买，价格吗，小卢慢慢从五毛涨到五毛五，涨到六毛……

㉑几个月的一天，小卢来到大娘家买鸡蛋，听着她家有人说鸡蛋的事。

㉒“大娘，您的鸡蛋我给七毛……”

㉓“不卖。”

㉔“八毛……”

㉕“不卖。”

㉖“一块行了不？”

㉗“一块也不卖。”

㉘“您有多少我包圆多少！”

㉙“你给我多少也不卖，包圆也不卖，俺说不卖就不卖。俺给小卢老师留着哩，俺村上得有他教书，孩子们离不了老师。”

㉚小卢闻听此言，心里一震，激动的暖流传遍全身。多好的大娘，多好的老乡……他停在门口，愣住了。

㉛他思忖，星期天到镇卫生院要跟小刘把话说开，让她另找合适的吧，自己现在不忍心离开咸水刘村了。

（作者：李立泰）

核心技术要靠自己拼搏

辛识平

①这段时间，关于核心技术的话题，牵动着国人的心。这件大事，总书记也念兹在兹，在全国网信工作会议上，在长江沿线，在北大燕园，总书记多次谈及核心技术问题，把问题之脉，谋破解之策，为创新加油鼓劲。

②核心技术是国之重器。比如，装备制造业的芯片，相当于人的心脏，心脏不强，体量再大也不算强。经过多年摸爬滚打，吃了不少苦头，中国企业越来越明白一个道理:核心技术是请不到、买不来的，化缘是化不来的，要靠自己拼搏。一旦在核心技术上依赖别人，就容易遭受“断供”之痛，陷入“卡脖子”的困境。即便在经济全球化的背景下，核心技术也不可能“伸手即来”，“市场换技术”的老路更是越走越窄。现实面前，我们应该头脑清醒，明确一种共识——丢掉幻想，自主创新！

③靠自力更生突破核心技术，本来就是中国创新的最鲜明底色。从“两弹一星”到三峡工程，从北斗导航到高速铁路，这些大国重器，哪一项不是我们依靠自主创新搞出来的？这一部震撼世界的创新史告诉我们，社会主义制度能够集中力量办大事，科技攻关就是要用好用足这个优势，集中精锐力量突破重点。这是我们过去书写创新奇迹的重要法宝。

④靠自己拼搏突破核心技术，既要扬己之长，也要补己之短。今年两会期间，一位全国人大代表提供的资料显示，目前我国发明专利申请量和授权量居世界第一，国际科技论文总量居世界第二，但相比之下，我国国家创新能力排在世界第17位，科技成果转化率及对经济社会的贡献度仍然有较大提升空间。核心技术的研发，既要在实验室里“开花”，更要在市场应用中“结果”，才能如活水一般源源不断。突破核心技术，必须破解科研和经济“两张皮”问题，推进核心技术成果转化和产业化，从而实现科学研究、实验开发、推广应用的“三级跳”。

⑤人才是第一资源，自主创新说到底要依靠人才。相比资金缺口，不少领域创新的最大瓶颈，往往是高端人才稀缺。把这个突出短板补充，既应在国内大力培育人才，也需敞开怀抱引进国外优秀人才，汇聚天下英才，共同突破核心技术。

⑥核心技术研发是系统工程，守住自己的一亩三分地唱独角戏，既走不快，更走不远，只会形成一个个“创新孤岛”。总书记曾深刻指出，我们同国际先进水平在核心技术差距悬殊，一个很突出的原因，是我们的骨干企业没有像微软、英特尔、谷歌、苹果那样形成协同效应。在突破核心技术这场攻坚战中，只有摆脱部门利益和门户之见，把最强的力量积聚起来共同干，让各个方面的创新相互促进，才能形成攻城拔寨的强大合力，推动中国制造凤凰涅磐，成为拥有核心技术的中国创造。

⑦走过了万水千山，才能更好地欣赏风景之美，更深地理解跋山涉水的意义所在。今天，当人们看到长征系列运载火箭升空的情景，坐在“复兴号”上感受风驰电掣的速度，或许少了一些激动，多了几分淡然。然而一路走来，我们经历了多少坎坷，攻克了多少难关，又成就了多少传奇。创新永无止境，下定决心、保持恒心、增强信心，自主创新的中国故事，必定写下更加惊艳的篇章。

（选自《人民日报》2018年5月5日，有删改。）

语段（一）

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”    

《 湖心亭看雪》

语段（二）

山以黄名，志旧迹也。昔者春申君^①尝读书于此，因以名。其山下有竹林，特产方竹。迤北为渔庄，板桥三尺，流水一湾，竹径茅庐，鳞次栉比。仲春之月，新趣盈眸，宠燕啄花，娇莺坐柳，宛然如在画图中也。登高东望，大江接天，沙鸟风帆，出没变现。隆冬雨雪，云气郁然^② ， 雪色江芦，千里一白。一年之内，致各不同。于是访耕夫，揖渔父，欲求春申君之故址，而二三父老且有不知春申君为何许人者。

嗟乎！此正吾父老之幸，而春申之不幸也。夫春申至今千有余年矣，吾父老当太平之世，处无事之时，耕凿自安，嬉游鼓腹，此诚所谓不识不知者，又谁计千百年之上有所谓春申其人者哉？

节选自费伯雄《游黄山记》）

注：①春申君：本名黄歇，战国时期楚国大臣，是著名的政治家。②郁然：高大的样子。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。