浙教版科学九年级下册第一章第二节太阳系的形成和恒星的演化同步训练

浙教版科学九年级下册第一章第二节太阳系的形成和恒星的演化同步训练
教材科目:科学
试卷分类:九年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
天文学家认为,恒星在诞生之初会像人类的同卵多胞胎一样有着一个或多个孪生“兄弟”。最近,一颗编号为“HD 162826”的恒星被确定为太阳的孪生“兄弟”。以下不能用以确认“HD 162826”为太阳孪生“兄弟”身份的是(     )

A . 质量和太阳相近 B . 年龄和太阳相同 C . 化学成分和太阳相似 D . 形成位置和太阳相吻合
2. 填空题 详细信息
“康德一拉普拉斯星云说”:太阳系是由一块  收缩形成的。星云的尘埃和气体物质形成的圆盘的中心形成 ,剩余的物质形成 。

3. 填空题 详细信息
太阳系的行星绕日公转的特点:一是公转的方向与   的方向一致,二是公转的轨道平面大多 。

4. 单选题 详细信息
关于推测太阳系起源的“灾变说”,下列认识正确的是(    )


A . “灾变说”是一个假说 B . “灾变说”是一个流传已久的神话 C . “灾变说”是错误的,“星云说”是正确的 D . “灾变说”已被证实是正确的理论
5. 单选题 详细信息
关于太阳系的起源有多种假说,最主要的有两类,它们分别是(    )


A . “星云说”和“地心说” B . “灾变说”和“星云说” C . 大爆炸学说和“日心说” D . “灾星说”和“星云说”
6. 单选题 详细信息
人们对天体运动的认识有“地心说”和“日心说”,下列叙述中正确的是(  )

A . 太阳东升西落的现实,说明“地心说”是有科学道理的 B . “日心说”否定了“地心说”是科学的否定,因此“日心说”是完美的学说 C . “日心说”是人类认识自然过程中的又一进步,但也存在一定的缺陷 D . 以上说法均不正确
7. 单选题 详细信息
下列有关“康德一拉普拉斯星云说”的描述正确的是(    )


A . 太阳系是由一块星云膨胀演化而成的 B . 在太阳系中,先形成太阳,最后形成地球等行星 C . 在太阳系中,先形成地球等行星,最后形成太阳 D . 在太阳系中,太阳和地球等行星是同时形成的
8. 实验探究题 详细信息
下图是“太阳系模式图”。

  1. (1) 从图中我们可以看到(    )

    ①太阳系大、小行星绕日公转的轨道面不在同一平面上

    ②太阳系大、小行星绕日公转的轨道面在同一平面上

    ③太阳系大、小行星绕日公转的方向各不相同 

    ④太阳系大、小行星绕日公转的方向一致

    A . ①③    B . ①④    C . ②④    D . ②③
  2. (2) 这些行星公转的特点可以作为(    )

    A . 推断星云形成的依据 B . 推断太阳形成的依据 C . 推断太阳系形成的依据 D . 推断宇宙形成的依据
9. 单选题 详细信息
哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚,电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃.关于宇宙和粒子,下列说法错误的是(    )

A . 天体之间和分子之间都存在着相互作用力 B . 电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似 C . 人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入 D . 用光年表示宇宙时间,用纳米量度分子大小
10. 单选题 详细信息
目前,下列说法能够被大部分人认同的是(    )  
A . 地球是静止不动的,地球是宇宙的中心 B . 太阳是宇宙的中心,宇宙中所有的物质都是绕着太阳转动的 C . 太阳系是由一块星云收缩形成的,先形成太阳,然后剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星 D . 太阳系中八大行星绕日公转的方向是不一致的
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