| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“一切对人不利的影响中,最能使人短命夭亡的是不好的情绪,如忧愁、颓废……”“生命的潮汐因快乐而升,因痛苦而降。”上述名言说明( )
A . 不同情绪会对人的身体健康产生不同影响
B . 情绪产生的原因是多方面的
C . 不同的情绪有不同的表现形式
D . 人的情绪是无法控制的
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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13岁的小勇最近一年多身体迅速增长,嘴巴上长出了毛茸茸的胡须,声音也变低变粗。小勇的上述变化( )
①表明他已经进入了青春期 ②表明他已经进入了成年期 ③是正常的,是成长过程中必然出现的现象 ④是身体不够健康的表现
A . ①②③
B . ①③
C . ①③④
D . ①②④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。在下列校园生活中展现正能量的是( )
①评选“先进班集体”和“校园之星”等活动 ②同学们服务社会,积极参与社会公益活动 ③校运会上运动健儿努力拼搏,其他同学助威呐喊 ④某校毕业班的同学给母校“留下”了满地的书本和废弃物
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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人类往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因,但是负面情感往往能更持久的深刻的影响人类前进的轨迹,为人们行事提供原动力。这表明( )
①生活中某些负面情感尽管不那么美好,但对我们的成长也有意义 ②负面情感比正面情感好 ③学会承受负面情感,我们可以将负面情感转变为成长的助力 ④学会承受负面情感,我们可以从中获得美好的情感体验,不断成长
A . ①②③
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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进入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立理解错误的是 ( )
A . 佳琳:思维独立就是追求穿着的另类独特
B . 子浩:思维独立指有自己独到的见解
C . 文琦:思维独立指能接纳他人合理的意见
D . 佳铭:思维独立意味着不人云亦云,不一味追求独特
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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在生活中,我们会看到右图中的情境,该情境告诉我们 ( )
A . 男性和女性在生理和心理上是完全不同的
B . 男性优于女性
C . 男性和女性只是在性格上不同
D . 男女两性各有长短,各有千秋
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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小梅的苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生注
意。”这告诉我们小梅( )
A . 体现了心理闭锁现象
B . 体现了青春期的心理萌动现象
C . 是生理发育成熟的标志
D . 出现了勇敢与怯懦的心理现象
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| 8. 综合题 | 详细信息 |
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课外活动时,七年级(1)班的几位同学聚在一起,聊起了关于青春的话题。
【浩然】 昨天见到了正在上初三的表哥,几乎不敢认识了,两年前,表哥个子比较矮,现在长高了一大截,说话声音也发生了变化,表哥对这些变化感到很烦恼…… 【子琪】 自从进入初中后,随着年龄的增长,我的烦恼越来越多,经常心神 不定,经常因为小事而发脾气,不知如何是好…… 阅读上述材料,回答下列问题。
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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在我国,专门保护未成年人的两部法律是( )
A . 治安管理处罚法和刑法
B . 义务教育法和未成年人保护法
C . 预防未成年人犯罪法和继承法
D . 未成年人保护法和预防未成年人犯罪法
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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在我国,未成年人是指年龄未满_____的公民。( )
A . 14周岁
B . 16周岁
C . 18周岁
D . 20周岁
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