| 1. 单选题 | 详细信息 |
|
中学生参加疫情防控期间的“线上教育”,如果长时间近距离注视电脑屏幕就有可能导致眼球中某个结构曲度过大且不易恢复原大小而形成近视眼,该结构是( )
A . 1角膜
B . 2晶状体
C . 3视网膜
D . 4玻璃体
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
生物兴趣小组的同学在实验室的水族箱里放入金鱼藻、小石头和适量的池塘水,如果要构成一个完整的生态系统,最应补充( )
A . 非生物部分
B . 生产者
C . 消费者
D . 分解者
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
下图所示为动、植物细胞结构示意图,据图分析比较,下列说法错误的是( )
A . ①③⑤是植物细胞特有的结构
B . ②是控制物质进出细胞的结构
C . ④是细胞生命活动的控制中心
D . ⑦是动、植物细胞中唯一的能量转换器
|
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
疟原虫是引起疟疾的一种单细胞生物,下列与疟原虫的结构最相近的生物是( )
A . 水绵
B . 草履虫
C . 流感病毒
D . 大肠杆菌
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
|
有关动、植物结构层次的叙述,正确的是( )
A . 动、植物的各种组织都是经过细胞分裂和细胞生长形成的
B . 动、植物共有的结构层次是:细胞、组织、系统
C . 植物的叶和人体的皮肤都属于相同的结构层次
D . 植物的种子和动物的血液都属于器官
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
下列有关植物输导组织的叙述,正确的是( )
A . 藻类植物的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活
B . 除种子植物外,其它三大类群的植物都没有输导组织
C . 植物中的导管属于输导组织,而筛管属于机械组织
D . 输导组织的出现,大大提高了植物运输水分、无机盐和有机物的能力
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
甘薯(番薯)是一种药食兼用的健康食品,其块根含有大量的淀粉,这些淀粉是( )
A . 甘薯叶制造再由茎运输而来的
B . 甘薯根从土壤中直接吸收的无机盐
C . 甘薯根呼吸作用的产物
D . 甘薯根细胞光合作用产生的有机物
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
下列各项实验设计或操作不能达到预期实验目的的是( )
A . 甲验证水是种子萌发的条件
B . 乙验证蒸腾作用产生水
C . 丙探究光合作用需要光
D . 丁验证呼吸作用产生二氧化碳
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
|
如下图的过程1和2分别是绿色植物两种重要生理活动示意图,其中分析错误的是( )
A . a表示二氧化碳,b表示有机物
B . 若①表示在叶绿体中进行,则②表示主要在线粒体内进行
C . 过程1实质是分解有机物、释放能量,过程2实质是合成有机物、储存能量
D . 绿色植物通过过程1对维持生物圈中的碳一氧平衡起重要作用
|
|
| 10. 单选题 | 详细信息 |
|
下列实验器材(试剂)的选用错误的是( )
A . 用碘液染色来观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
B . 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动
C . 用放大镜观察菜豆种子的结构
D . 用沸水对叶片进行脱色处理来完成绿叶在光下制造有机物的实验
|
|