| 1. 单选题 | 详细信息 |
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大约在公元前5世纪中叶，希腊开始了一场智者运动。智者学派出现的主要原因是（ ）
A . 最早提出以哲学来解释社会和自然
B . 强调了认识的主体地位
C . 是希腊政治、经济和社会环境等多种因素作用的产物
D . 统治阶级提倡的结果
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想( )
A . 重视对人自身的探讨
B . 尊重自然规律
C . 强调人是世界的主宰
D . 渴望征服自然
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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古希腊哲学产生的标志是( )
A . 用宗教解释自然现象
B . 开始用人的观点解释自然现
C . 开始用人的观点解释社会人生
D . 强调人的价值、作用
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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古希腊哲学家朗吉弩斯的著作《论崇高》里有这样一段文字：“天之生人，不是要我们做卑鄙下流的动物，它带我们到生活中来，到包罗万象的宇宙中来，要我们做万物的观光者，所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情——对一切伟大的，比我们更神圣的事物的渴望。”这段材料反映的主要观点是( )
A . 强调人性至上，反对宗教信仰
B . 肯定人的价值，强调发展个性
C . 提倡个人奋斗，鼓励发展私有
D . 要求自由平等，反对神学世界观
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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与普罗塔哥拉(Protagoras)的观点不相吻合的一项是( )
A . 人是万物的尺度
B . 强调人应当关注习俗和法律
C . 强调人的尊严和价值是至高无上的
D . 国家治理好坏的标准要看它是否对人有利和符合人性
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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普罗塔哥拉出生于公元前480年前后，他曾与雅典民主派政治家伯里克利结为挚友，一生旅居各地，收徒传授修辞和论辩知识。晚年因“不敬神灵”被控，著作《论神》被焚，本人被逐出雅典，在渡海去西西里的途中沉船失事。结合材料，关于普罗塔哥拉的表述，正确的是( )
A . 生活于雅典民主制的奠基时期
B . 他继承了苏格拉底的人文思想
C . 否定了神的权威，受到神的报复
D . 他的思想体现了古希腊人文主义的本质
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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智者学派具有高度的自信，得出这一结论的根据是( )
A . 每个人都有自己的感觉
B . 世间没有客观的评判标准和永恒的真理
C . 强调人作为认识客观事物的主体的意义，否定神和命运对社会人生的作用
D . 过分强调人的主观感受，智者学派强调人的价值，人的决定作用
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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智者学派以前，无一人曾想过检验一下法律，问一问法律自称的合法权力到底基于什么。”这反映了该学派起到的社会作用是( )
A . 中断了古希腊的法制建设
B . 推动了古希腊个人意识的觉醒
C . 阻碍了古希腊的民主制度
D . 导致了世风日下、道德沦丧
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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某知名学者说：“表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始。”这是对下列哪一观点的评述( )
A . 神灵主宰世界
B . 水是万物的本原
C . 人是万物的尺度
D . 美德即知识
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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苏格拉底有句名言“未经审视的生活是毫无价值的”，这句话表明他( )
A . 主张不断认识自我
B . 使哲学真正成为一门研究“人”的学问
C . 追求美德，改善人类的灵魂
D . 强调生命的伟大意义
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