河北省邯郸市大名县2021-2022学年高一下学期历史6月月考试卷

河北省邯郸市大名县2021-2022学年高一下学期历史6月月考试卷
教材科目:历史
试卷分类:高一下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
马克思说道:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”可见,新航路开辟与早期殖民扩张产生的最重要的影响是(   )
A . 推动统一世界市场初步形成 B . 加速了新旧社会的转型更替 C . 颠覆了欧洲生产、生活方式 D . 促进了资本原始积累的进程
2. 单选题 详细信息
2001年,伊拉克举行了“文字发明5000年”的庆祝活动,为其祖先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。他们纪念的文字是(    )
A .   B . C . D .
3. 单选题 详细信息
拜占庭帝国时期双虎造型的罗马银罐,有学者研究称,该造型并非这一类最早的样式,该样式可能与黑海萨尔马提亚造型、古波斯造型有关。由此可知,拜占庭帝国(    )
A . 保存了希腊帝国的文明 B . 是亚欧地区文明交融的纽带 C . 艺术水平遥遥领先世界 D . 手工业风格受到中国的影响
4. 单选题 详细信息
英国牛津大学创立于11世纪晚期,以“主为我的明灯”为校训,构成牛津大学的学院大多在13至16世纪之间创立,培训主教的基督教会学院是其中最大、最壮观的学院。这说明了(    )
A . 中世纪大学都由教会创办 B . 大学缺乏充分的自主权 C . 近代大学与城市共同兴起 D . 中世纪教育深受教会影响
5. 单选题 详细信息
从下面表格的内容可以得出的结论是,阿拉伯人(    )

数学

阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,使之形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学,将其传播到欧洲和亚洲等地。

医学

阿拉伯人著写的《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典。

文学沟通

《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝,但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日谈》、塞万提斯的《堂吉诃德》等名著,都受划了《天方夜谭》创作方法的影响。

中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花,食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。

A . 首先发明了阿拉伯数字 B . 创造了丰富多彩的伊斯兰文化 C . 促进了东西方文化交流 D . 推动了欧洲思想解放运动兴起
6. 单选题 详细信息
“日本人借用了汉字,但发展了他们自己的书写体系;借鉴了儒家学说,但更改了它的道德标准,调整了它的政治学说,以适应他们的社会结构。在保留其本族的神道教的同时,日本人还接受了佛教,但对之作了修改,以满足他们自己的精神需要。”《全球通史》的这段话意在说明日本(    )
A . 模仿中国建立了中央集权国家 B . 通过学习中国实现了制度、文化变革 C . 善于模仿、学习其他民族长处 D . 不是简单复制别国文化更要适当改造
7. 单选题 详细信息
1607年,荷兰东印度公司首次采购中国武夷茶,经爪哇转销欧洲各地几十年后,武夷茶已发展成为一些欧洲人日常必需的饮料,当时一些欧洲人把武夷茶称为“中国茶”。下表是荷兰每磅武夷茶售价的变化。这些变化表明(    )

时间

1684年

1689年

1701年

售价(荷兰盾/磅)

80

75

2.32

A .   中国自然经济开始解体 B . 价格革命来势汹汹 C . 荷兰海外贸易发展 D . 商业革命不断发展
8. 单选题 详细信息
整个18世纪成为“理性的时代”和“批判的时代”。与文艺复兴、宗教改革相比,这个时代(    )
A . 具有强烈的宗教色彩 B . 使人获得了信仰的自主权 C . 提出了理想社会的蓝图 D . 引发了第一次工业革命
9. 单选题 详细信息
法国大革命后政局一直不稳定,共和国——帝国——王朝复辟,在近百年里一直像走马灯似的换个不停。直到1875年,国民议会才以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法。这说明(    )
A . 法国历史的发展具有偶然性 B . 民主取代专制历经艰难曲折 C . 资产阶级处于绝对优势地位 D . 两党制下法国政局长期动荡
10. 单选题 详细信息
阅读下表中两个文件的内容节编,可以看出(    )

1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令

“农奴获得人身自由,地主不能买卖或者交换农奴。农民可以得到土地,但必须交纳赎金。”

1862年,美国林肯总统领导的联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》

“自1863年1月1日起,凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区,其境内所有奴隶都应永远获得自由。”

A . 农奴制改革使农奴获得了完全自由 B . 两个文件都推动了本国近代化进程 C . 两国彻底废除旧制度建立共和制 D . 美国全境禁止奴隶制促进南北统一
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