人教统编版2019-2020年六年级上册语文第7单元达标测试卷

乐谱(lè  yuè)       入场券(quàn xuàn)    陶醉(táo  yáo)

恬静(tián shé)      汹涌(xiōng xīng)      绷着脸(bēng běng)

记录(lù lǜ)         肖像(xiào  xiāo)      谱写(pǔ bǔ)

达·芬奇     《洛神赋图》

凡·高           《梦》

马奈          《向日葵》

顾恺之           《吹笛少年》

毕加索           《蒙娜丽莎》

    ①1971的夏天,我在A国上大学。

    ②不知是抵达此地的第几个漫漫长日了。我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候,身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。

    ③远远的草坪边躺着一个金发的青年,好似十分注意地在凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来了,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。

    ④步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。

    ⑤我不认识走过来的人,没有停步。

    ⑥一片影子挡住了我的去路。那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一棵碧绿的青草,正向我微笑。

    ⑦“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。

    ⑧我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。

    ⑨“对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些……”他轻轻地说。

    ⑩说完他拍拍我的面颊,将我的头发弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。

    然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。

    那是我到A国后第一次收到的礼物。

    小草,保留了许多年,才找不到了。那个人,连名字都没有法子知道,他的脸在回忆中也模糊了,可是直到现在,没有法子忘记他。

    很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债,    ,将快乐和信心传递给另外一些人。将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。 

    我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切。虽然是平凡的日子,活着仍然是美妙的。这份能力,来自那棵小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。

根据下面设定的情境,完成对话。

吃完晚饭,我拿出《格列佛游记》津津有味地读着,爸爸拿过我的书,不解地问:

我连忙解释:

每个人心中都有一处自己喜欢的地方,它可能是校园一角,可能是家周围的某一个地方,也可能是远方一个难忘的地方。这个地方可能并不引人注意,也可能是名闻天下的名胜古迹……请写一写你喜欢的一个地方,写出你喜欢它的原因。

要求:语句通顺,感情真实,不少于400字。

“瓜田不纳履,李下不整冠。”(《君子行》)

传说水中有一种叫蜮(yù)的怪物,看到人的影子就喷沙子,被喷着的人就会得病。

东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。

狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。

李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来,绕床弄青梅”。