苏教版高中通用技术必修1第四章 发现与明确问题1

苏教版高中通用技术必修1第四章 发现与明确问题1
教材科目：通用技术
试卷分类：高一上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
一个问题的解决或一项任务的完成，除了设计对象所涉及的标准和因素的限制外，还受到问题解决者或设计者的主客观条件的限制。其中属于主观条件的是（  ） A . 一定的人力、物力、财力以及时间 B . 一定的材料、资料等资源 C . 仪器、设备以及空间 D . 解决问题所需要的知识技能

2. 单选题	详细信息
李小姐买了一瓶有美白效果的洗面奶，瓶身上除了产品名称是用中文标注的外，其它内容均为英文。使用一星期后，李小姐脸上长出了许多红色小斑点。后来请人对该洗面奶说明书翻译后才了解，原来说明书上指明过敏性肤质不能使用该产品，而李小姐刚好是过敏性肤质。产生问题的原因是（  ）。 A . 说明书没有充分考虑用户阅读的需要 B . 说明书内容条理不清，说而不明 C . 说明书的内容没有侧重点 D . 说明书没有体现产品特点

3. 单选题	详细信息
公共汽车门口写有“先下后上“的字样，其道理是（  ） A . 提醒乘客注意安全 B . 为了提高速度 C . 减轻负载 D . 请乘客遵守流程

4. 单选题	详细信息
下列哪种发现问题的能力是发明家的潜质，更具有挑战性，更利于技术的进步（    ） A . 人类生存活动自然遇到的问题        B . 别人提出需要设计者解决的问题 C . 设计者自主发现并要解决的问题      D . 以上都是

5. 单选题	详细信息
马桶刷通常用痰盂盛（如图），解决了什么问题（    ） A . 既不方便又不雅观 B . 既占地方又不利于地面卫生清洁 C . 既不干净又雅观 D . 既混乱又不干净

6. 单选题	详细信息
鲁班由手被草的叶缘划破这一现象出发，经过思考进而发明了锯子。鲁班发现问题的途径属于（    ） A . 观察日常生活 B . 自然遇到的问题 C . 联想产生的问题 D . 他人求助的问题

7. 单选题	详细信息
为了保证设计的顺利实现，我们需要制定设计计划，设计计划可以更好地保证设计的有目的、有计划地进行。它可以通过工作程序的排列来表示。①发现与明确问题； ②制作模型或原型；③制定设计方案；④产品的使用和维护；⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（     ） A . ①②③④⑤ B . ①③②⑤④ C . ③①②④⑤ D . ⑤④①③②

8. 单选题	详细信息
恩格斯说：使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明是（    ） A . 瓦特改良蒸汽机 B . 福特T型车的生产流水线 C . 珍妮纺纱机 D . 泰勒的“铁锹作业试验”

9. 单选题	详细信息
下面的例子应该定为设计问题的是（     ） A . 水变油事件 B . 近视治疗仪 C . 增高仪 D . 便携式小凳

10. 单选题	详细信息
“盲人防溢水杯”的发明者，是在看到他的一个盲人朋友水时倒水时，用手指插进杯里试探水的高度，他认为这样既不方便也不卫生，从而萌生了发明“盲人防溢水杯”的动机。这个事例说明（     ） A . 因为和盲人是朋友而产生发明动机 B . 观察意识和社会责任感使他萌生发明动机 C . 受盲人之托而萌生发明动机 D . 只要看到盲人倒水就能产生发明动机