人教新课标高二历史选修四第4单元第2课圣雄甘地同步练习题

人教新课标高二历史选修四第4单元第2课圣雄甘地同步练习题
教材科目:历史
试卷分类:高二下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
“他的身体虽然是柔弱的,但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。”材料中的“他”最可能是指

A . 克伦威尔 B . 孙中山 C . 甘地 D . 林则徐
2. 单选题 详细信息
甘地非暴力思想的产生,主要是受到(  )

①中国儒家“仁政”思想的影响 ②基督教《圣经》思想的影响 ③佛教思想的影响 ④俄国作家托尔斯泰等人的思想的影响

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④
3. 单选题 详细信息
甘地认为:真理是神,非暴力则是追求真理,即非暴力是认识神、认识真理的手段,是强者的武器。这种抽象而富有神秘色彩的学说在当时争取民族解放的运动中所起的积极作用是(  )
A . 有利于甘地非暴力思想的宣传 B . 为谴责英国的殖民压迫提供了理论武器 C . 有利于印度资产阶级发动群众进行斗争 D . 有利于防止工农运动的深入发展
4. 单选题 详细信息
甘地非常强调“坚持真理”,他认为“坚持真理”(  )

①是弱者的武器

②是强者的武器

③就是宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力

④就是在政治斗争中实行非暴力抵抗


A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
5. 单选题 详细信息
下列对甘地提出的“非暴力不合作运动”的全部内涵,理解最准确的是(  )


A . 以非暴力的手段反抗英国殖民统治 B . 以和平手段抗议英国殖民当局的压迫 C . 以不合作的态度抗议、抵制英国殖民者 D . 采取和平和合法的手段赢得印度自治
6. 单选题 详细信息
下图反映甘地的“非暴力不合作运动”是一次影响巨大的民族解放运动,这一运动涉及的范围有(  )

①政治 ②教育 ③经济 ④宗教


A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③ D . ①②③
7. 单选题 详细信息
甘地提出“非暴力不合作计划”中,最能体现其自治目标的是(  )


A . 放弃英国殖民当局授予的头衔和名誉职位 B . 抵制英国人的立法机关和法院,建立新的裁决法庭 C . 抵制英货恢复手工纺织 D . 发动群众展开抗税斗争
8. 单选题 详细信息
1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止“文明不服从”运动。他所说的“错误”是指他(  )


A . 没有把斗争同群众的运动相结合 B . 没有及时制止英国殖民当局的暴行 C . 没能把运动控制在非暴力的范围内 D . 没有及时指出争取印度独立的目标
9. 单选题 详细信息
非暴力不合作运动期间发生暴力事件时,国大党即宣布停止运动,本质上反映出(  )


A . 民族资产阶级的动摇性和妥协性 B . 对人民力量的保护 C . 害怕引发无产阶级革命运动 D . 害怕危及民族资产阶级的领导地位
10. 单选题 详细信息
右图反映了甘地主义中的哪种思想(  )


A . 哲学思想 B . 社会政治主张 C . 经济思想 D . 社会思想
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