| 1. 单选题 | 详细信息 |
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文艺复兴时期的人文主义与古希腊人文主义相比，其主要不同是
①强调人性 ②以资本主义萌芽为基础 ③本质上是资产阶级性质的 ④倡导人的发现和“解放”
A . ①②③④
B . ①②③
C . ①③④
D . ②③
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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文艺复兴时期，人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对迷信，其所产生的影响不包括（ ）
A . 催动了资本主义经济的萌芽
B . 促进了资本主义经济的发展
C . 推动了欧洲反封建斗争的开展
D . 有利于宗教改革的进行
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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导致明清时期产生带有民主色彩思想的主要原因是
A . 封建制度的衰落
B . 商品经济及资本主义萌芽的产生和发展
C . 西方思想的影响
D . 儒学传统的民本思想的影响
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次。下列选项符合上述说法的是( )
A . 文艺复兴——人文主义——“人是万物的尺度”
B . 启蒙运动——理性主义——“人非工具”
C . 文艺复兴——宗教改革——启蒙运动
D . 资本主义萌芽——启蒙运动——资产阶级革命
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是（ ）
①墨家学派的诉求 ②王阳明心学的主旨 ③智者学派的主张 ④苏格拉底的道德哲学
A . ①②
B . ②④
C . ①③④
D . ①③
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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某一时期，欧洲人为年轻人制定了新标准：他必须谈吐敏捷，必须精通体育和武艺，必须懂得跳舞并会欣赏音乐。他应该懂得拉丁文和希腊文。新标准产生的直接原因是（ ）
A . 文艺复兴运动
B . 宗教改革运动
C . 启蒙运动
D . 工业革命
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下列属于董仲舒思想主张的是（ ）
①“君权神授” ②“春秋大一统” ③“天人合一”
A . ①②③
B . ②③
C . ①②
D . ①③
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列观点属于智者学派的是（ ）
①万物由水生成，又复归于水 ②每个人都有自己的感觉，因此一切都是相对的 ③正义、善德、真理等价值标准都是由人制定的 ④“知识就是美德”。
A . ①②
B . ③④
C . ①④
D . ②③
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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启蒙运动和文艺复兴的相同之处是：（ ）
A . 主张推翻封建专制制度
B . 矛头指向天主教会，歌颂理性
C . 倡导建立民主共和制
D . 是资产阶级利益要求的反映
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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《论语·乡党篇》记，一次孔子家马厩失火，孔子退朝，问：“伤人乎？”不问马，马夫属“圉”（yu），为最下等级之人。孔子关心人而不关心马，这体现了（ ）
A . 孔子主张平等对待下人
B . 春秋时奴隶地位提高
C . 孔子“仁”的主张
D . 孔子反对等级差别
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