人教统编版五年级上册语文第一单元测试卷

人教统编版五年级上册语文第一单元测试卷
教材科目:语文
试卷分类:五年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
选择合适的关联词语填空。

虽然……但是……    不仅……还……    因为……所以……    只有……才……

  1. (1) 花生味道美,能榨油。
  2. (2) 白鹭不会唱歌,它本身就是一首优美的歌。
  3. (3) 遵守交通规则,能避免交通事故的发生。
2. 写作题 详细信息
习作。

每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物……

要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。

3. 填空题 详细信息
看拼音写词语。

jīn  qiǎo

shì  yí

ēn  huì

bō  zhòng

gū  dú

guì  huā

ài  mù

fēn  fu

huáng  hūn

chá  yè

4. 单选题 详细信息
下列词语中下划线字的拼音完全正确的一组是(    )
A . (jiǎn)     延(wàn)     首(dōu)    开(pì) B . 怨(mán)    抖(chàn)    油(zhà)    食(zhuó  改 zuó ) C . (huì)     泡(jìn)     子(móu)    青(dài)
5. 单选题 详细信息
下列词语中没有错别字的一组是(     )。
A . 为难    萝筐    恩惠    偶尔 B . 铿锵    镜匣    收获    爱慕 C . 韵味    嫩绿    茅停    缠绕 D . 欣赏    温润    雏儿    咂嘴
6. 填空题 详细信息
给下列语句加上标点。
  1. (1) 小时候    我无论对什么花     都不懂得欣赏      父亲总是指指点点地告诉我      这是梅花      那是木兰花     但我除了记些名字外      并不喜欢。
  2. (2) 我们家的后园有半亩空地      母亲说     让它荒着怪可惜的     你们那么爱吃花生     就开辟出来种花生吧
7. 填空题 详细信息
给下列下划线字选择恰当的解释,将序号写在括号里。
  1. (1) 熟:A.食物烧煮到可以吃的程度  B.表示程度深  C.植物果实长成了

    ①雏儿在我肩上睡得好啊!(    )

    ②秋天,果实成了。(    )

    ③米饭煮了,香喷喷的。(    )

  2. (2) 深:A.经历的时间久  B.不易理解  C.从外到里的距离大

    ①珍珠鸟在里面,就像躲进幽的丛林一样安全。(    )

    ②这个问题他讲得入浅出。(    )

    ③夜已经很了,王老师还在备课。(    )

8. 语言表达 详细信息
根据要求完成下列句子练习。
  1. (1) 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(仿写一个比喻句)
  2. (2) 白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)
  3. (3) 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写一个夸张句)
  4. (4) 我们家的后园有半亩空地。(缩句)
  5. (5) 小时候,我无论对什么花,不懂得欣赏。(用下划线词造句)
9. 填空题 详细信息
根据课文理解填空。
  1. (1) 《桂花雨》作者主要回忆了故乡童年时代的,字里行间弥漫着作者淡淡的
  2. (2) 《落花生》这篇文章讲了作者一家人过花生收获节时谈论花生的好处,,揭示了花生的品格,说明表达了作者
  3. (3) 《白鹭》的作者是,这篇文质兼美的生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者
10. 语段阅读 详细信息
阅读课文片段。

落花生(节选)

    父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

    我们都说是,母亲也点点头。

    父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

    我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

    父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

    我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

  1. (1) 这几段话出自。这篇文章以为线索,依次写了,借花生的特点说明的道理,赞美的精神,作者详细地写了的经过。通过这一过程告诉我们一个道理:
  2. (2) 文中花生最可贵的特点是。在叙述时作者将花生和桃子、石榴、苹果进行对比。
  3. (3) 体会“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”一句的意思。
最近更新