初中数学浙教版七年级下册5.2分式的基本性质同步练习

初中数学浙教版七年级下册5.2分式的基本性质同步练习
教材科目：数学
试卷分类：七年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 计算题

详细信息

把下列各分式约分化简

① $\text{[math]}$	② $\text{[math]}$	③ $\text{[math]}$
④ $\text{[math]}$	⑤ $\text{[math]}$	⑥ $\text{[math]}$
⑦ $\text{[math]}$	⑧ $\text{[math]}$	⑨ $\text{[math]}$
⑩ $\text{[math]}$	⑪ $\text{[math]}$	⑫ $\text{[math]}$ ．

2. 解答题	详细信息
先化简： $\text{[math]}$ ．再选一个舍适的数作为n的值，代入求值

3. 填空题	详细信息
若 $\text{[math]}$ ，则M表示的式子为.

4. 填空题	详细信息
不改变分式的值，把分式 $\text{[math]}$ 分子分母中的各项系数化为整数且为最简分式是。

5. 单选题	详细信息
根据分式基本性质，将分式 $\text{[math]}$ 的分子、分母首项符号都会为“+”，则可变形为（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

6. 填空题	详细信息
已知x=2y，则分式 $\text{[math]}$ 的值为。

7. 综合题

详细信息

分式中，在分子、分母都是整式的情况下，如果分子的次数低于分母的次数，称这样的分式为真分式．例如，分式是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 是真分式．如果分子的次数不低于分母的次数，称这样的分式为假分式．例如，分式 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 是假分式．一个假分式可以化为一个整式与一个真分式的和．例如， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =1- $\text{[math]}$ ．

（1）将假分式 $\text{[math]}$ 化为一个整式与一个真分式的和；
（2）如果分式 $\text{[math]}$ 的值为整数，求x的整数值．

8. 单选题	详细信息
不改变分式 $\text{[math]}$ 的值，把它的分子与分母中各项的系数化为整数，其结果正确的是( ) A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

9. 单选题	详细信息
分式 $\text{[math]}$ （xyz≠0）中x，y，z的值都变为原来的2倍，则分式的值变为原来的（）. A . 2倍 B . 4倍 C . 6倍 D . 8倍

10. 单选题	详细信息
若 $\text{[math]}$ 的值为 $\text{[math]}$ ,则 $\text{[math]}$ 的值是（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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