题目

快乐阅读。 成全别人的善良 那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。 因为是双休日，等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的，我买了一份报纸，一边看报一边等车。在我旁边站着一位老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。 车来了，人们抢着上车。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。 车上早就人满为患，那父女俩只能站着。这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。 那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那个姑娘露出笑容。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑 公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我心想，幸亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。 医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那个姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一下，我才听到了下面这段对话： “爸，伤口痛了吧？” “一点点吧！” “你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！” “人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……” 我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起车上老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。 成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！ （1） 三月里的一天，“我”乘车（    ） A . 去买一份报纸。    B . 去医院看望一位生病的朋友。 C . 去公交车站等朋友。    D . 去医院看病。 （2） “我”旁边站着一位老人和一个姑娘，这位老人和这个姑娘是（    ） A . 母子关系 B . 父子关系 C . 邻居关系 D . 父女关系 （3） 文中有一处省号，它的作用是（    ） A . 表示引文或引述的话有所省 B . 表示说话断断续续 C . 表示列举同类事物和序数词语的省 D . 表示话未说完，语意未尽 （4） 与文中画线句子相照应的句子是（    ） A . 我心想，幸亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。 B . 那位老人下车时，不忘向那个姑娘表示感谢。 C . 我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。 D . 车上早就人满为患，那父女俩只能站着。 （5） 在让座给老人的过程中，让座的姑娘的神情发生了一连串的变化，正确的是（    ） A . 微笑→露出笑容→尴尬 B . 尴尬→微笑→露出笑容 C . 微笑→尴尬→露出笑容 D . 露出笑容→尴尬→微笑 （6） 从让座的姑娘的一连串的神情变化中，你体会到什么？ （7） “成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！”这句话中第一个“善良”在文中指什么？第二个“善良”又是指什么？这句话在全文中的作用是什么？ 答案： B D A C C 我体会到她很乐意把座位让给老人坐，当被老人和他的女儿谢绝时又觉得尴尬，当老人接受了座位时她露出了笑容，可见她有颗善良的心。 第一个“善良”指的是姑娘给老人让座；第二个“善良”指的是老人成全姑娘的那颗善良的心。这句话在全文中的作用是点明文章中心。

查看本题答案和解析