题目

小明同学在数学课上,发现数学老师用木质三角板(如图a所示)画图形只有固定的45度和90度角度,有时要画其他角度时,就不能精确地画出,他想在三角板的45度边上增加一条如图b所示的宽60 mm,长200 mm的平行四边形木条实现角度可调,请你设计一片连接片,将木条连接到三角板的45度角所对的边上,设计要求如下: A.能实现45度到90度之间任意角度的连续调节; B.调节到任意角度时,能够紧固; C.不能在木质三角板上进行开槽; D.使用3 mm厚的钢板进行设计(其他辅料自选)。 请根据上述设计要求,完成以下任务: (1) ①画出该连接件的设计草图,必要时用文字说明; ②在设计草图上标注连接件的主要尺寸; (2) 用文字说明一下该连接件如何调节角度; (3) 小明发现问题的途径是(在“A .观察日常生活;B .技术研究与技术试验;C .收集和分析信息”中选择合适的选项,将序号填入横线处);连接件将木板和三角板连接后,为了检验其是否达到设计要求,不需要的试验有(指出不需要的试验,将序号填写在横线处)。 ①连接件的强度试验;②连接件的角度调节试验;③连接件的稳定性试验。 答案: 解:如图所示 用元宝螺丝调节角度 【1】A【2】③
通用技术 试题推荐